- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
年月日第节
课题?lesson1
教
学
目
标
能够在真实的情景中理解、说出句子:
Thisismynewfriend.
Whereareyoufrom?I’mfromChina/America/England.并能在现实生活中初步运用.
2、能够听、说、读、写字母:AaBbCcDdEe.
3、能够听、说、读单词:ChinaAmeri
4\培养学生能够有礼貌地互致问候,并介绍新朋友
第1课时
课型
新授
模式类型
talk
教具
录音机图片
重
难
点
1·Whereareyoufrom?I’mfrom···问答句
2·newword
时间
教学过程
10分
20分
主导部分
主体部分
1、Warm-up
(1)Greettothechildren:Gladtoseeyou.
(2)请一名学生尝试为我介绍班级新来的学生,引入新课。“Thisis…”
(3)学习对话(借助课文插图)。
2、Presentation
(1)设立情景:
T:Hi.Nicetomeetyou.S:Hello.Nicetoseeyouagain.
(2)教师指着一个学生介绍:
T:Thisismynewfriend.ShesfromAmerica.
教师示范朗读,学生跟读模仿friend一词的发音。
(3)借助图像学习对话
(4)学习本课新单词:China,America,England,(教师准备三个国家的国旗
oralpractice
Listenandsay
Followme
Looklistenandsay
教学过程
10分
(5)请学生说出自己喜欢的好朋友,并向全班同学做介绍:
Thisismygoodfriend.She/Heisfrom…以达到掌握这些句型的目的。
(6)学习字母:apple—Aabanana—Bbcake—Cc
doughnut———Ddegg———Ee
字母读音:Aa/ei/,Bb/bi:/,Cc/si:/,Dd/di:/,Ee/i:/。注意:C的读音是/si:/,不要读成/sei/。
引导学生发挥想象力,说说这些字母分别象什么,鼓励学生大胆想象。
3、Practice
(1)自制卡片。学生把自己姓名、家乡地名或以这五个字母开头的地名写在卡片上,进行问答练习:WhereareyoufromImfromA…字母Aa开始的地名:America,Asia亚洲,Africa非洲,Australia澳大利亚
字母Bb开始的地名:Beijing,Boston波士顿,Brazil巴西
字母Cc开始的地名:China,Canada
字母Dd开始的地名:Dalian,Dover多佛
字母Ee开始的地名:England,Egypt埃及
Listenandsay
Listensayandwrite
Letusdo
时间
教学过程
(2)象形游戏。教师说出字母名称,学生用身体组成字母形状最像,也可叫学生判断。
4.Assessment
1、完成活动手册的内容。
2、教师应引导学生在真实的情景中学会说:Thisismynewfriend.Imfrom……并在有趣的活动中认识本课要求的三个单词。
(1)认识字母A,B,C,D,E。
(2)学会向他人介绍自己的朋友。
(3)学生看图说出三个生词(China,America,England)。
(4)听单词找图,提高学生的听力和看图说话能力,以掌握所学内容。
(5)不看图认读单词,检查学生的认读能力。
Doexercises
板
书
设
计
Lesson1
Nicetoseeyouagain又
I’mfromAmerica.
教
学
反
思
年月日第节
课题?Lesson2
教
学
目
标
知识及技能:?1、能够在真实的情景中理解、说出句子Whereareyoufrom?I’mfromSingapore/Canada/并能在现实生活中初步运用.
2、能够听、说、读、写字母:FfGgHhIiJj.
3、能够听、说、读单词:SingaporeCanada
过程及方法:1\开火车.2.演示法、讲授法。3.游戏、歌曲
4.、TPR歌曲?
情感态度:通过学习询问国籍,引导学生学习有礼交往
第
您可能关注的文档
最近下载
- 横河涡街流量计第10版DY中文说明书.pdf VIP
- 混凝土挡土墙施工方案..doc VIP
- 六年级梦想之星英语初赛试卷含答案.doc VIP
- 智慧养老机构运营与管理:智慧养老机构健康服务管理PPT教学课件.pptx VIP
- 语文练习部分六年级第一学期(答案).pdf VIP
- 新22G02 钢筋混凝土结构构造 .docx VIP
- 《应急管理》ppt课件.pptx VIP
- 智慧养老机构运营与管理:智慧养老机构生活和快乐服务PPT教学课件.pptx VIP
- 商务部对外贸易司-汽车行业:2022中国二手车出口国别指南.docx VIP
- 智慧养老机构运营与管理:智慧养老机构出入院管理PPT教学课件.pptx VIP
文档评论(0)