幼儿园大班主题教案《放学路上》.pptxVIP

幼儿园大班主题教案《放学路上》汇报人：2024-01-16REPORTING

目录课程介绍与目标放学路上安全知识观察与发现能力培养自我保护技能提升家长参与与教育延伸总结回顾与展望未来

PART01课程介绍与目标REPORTING

针对幼儿园大班孩子放学后路上的安全问题，设计此教案，以提高孩子们的安全意识和自我保护能力。通过本次课程，使孩子们了解放学路上的安全知识，掌握基本的交通规则，增强自我防范意识，确保孩子们能够安全、快乐地回家。教案背景及目的目的背景

让孩子们了解放学路上的安全知识，如过马路、乘坐交通工具等注意事项。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的观察能力、判断能力和自我保护能力。增强孩子们的安全意识，让他们认识到安全的重要性，形成自觉遵守交通规则的良好习惯。030201教学目标与要求

课程安排本次课程包括讲解安全知识、观看安全教育视频、模拟放学路上的情景演练等环节。时间安排课程总时长为45分钟，其中讲解安全知识15分钟，观看安全教育视频10分钟，模拟放学路上的情景演练20分钟。课程安排与时间

PART02放学路上安全知识REPORTING

教育幼儿认识交通信号灯，红灯亮起时要在人行道或安全岛上等待，绿灯亮起时方可通行。红灯停，绿灯行告诉幼儿过马路时一定要走斑马线，并注意观察交通情况，确保安全。过马路走斑马线强调马路不是游戏场所，禁止在马路上追逐、打闹或进行其他危险行为。不在马路上玩耍遵守交通规则

教育幼儿远离施工工地、高压电线等危险区域，避免发生意外事故。不靠近危险区域告诫幼儿不要随意穿越马路，特别是在没有斑马线和交通信号灯的地方。不随意穿越马路告诉幼儿在遇到危险或紧急情况时，要及时向路人或警察求助。学会寻求帮助注意人身安全

避免陌生人接触不与陌生人说话教育幼儿不要与陌生人主动搭话，更不要轻信陌生人的话。不接受陌生人的礼物告诫幼儿不要接受陌生人的任何礼物，以免受到诱惑和欺骗。学会识别可疑行为告诉幼儿要警惕可疑的陌生人，如有人尾随、企图强行拉走等，要及时向老师、家长或警察报告。

PART03观察与发现能力培养REPORTING

观察交通状况指导幼儿观察放学路上的交通情况，如车辆行驶、行人过马路等，培养他们的交通安全意识。观察天气变化教育幼儿学会观察天气状况，如下雨、刮风、降温等，以便做好相应的防护措施。观察周围环境鼓励幼儿留意周围环境的变化，如新建筑、道路维修等，增加他们对周围环境的认识。观察周围环境变化

教育幼儿学会识别潜在的危险源，如破损的路面、不稳定的围墙等，以避免发生意外。识别危险源指导幼儿根据观察到的危险源判断其危险程度，以便采取相应的防护措施。判断危险程度帮助幼儿理解潜在危险可能带来的后果，如跌倒、受伤等，提高他们的风险意识。预测可能后果发现潜在危险因素

报告内容指导幼儿准确描述异常情况，如危险源的位置、性质等，以便相关人员迅速采取措施。培养责任感通过教育幼儿及时报告异常情况，培养他们的责任感和参与公共事务的意识。报告方式教育幼儿在发现异常情况时，应及时向老师或家长报告，以便得到及时处理。及时报告异常情况

PART04自我保护技能提升REPORTING

123通过角色扮演，模拟放学路上遇到陌生人的情境，教会幼儿如何礼貌而坚定地拒绝陌生人的邀请。情境模拟引导幼儿分享自己曾经遇到过的类似情况，以及如何处理的，从而增强他们的防范意识。讨论分享与幼儿一起制定遇到陌生人邀请时的应对策略，例如不轻易相信陌生人的话，不随便跟陌生人走等。制定策略学会拒绝陌生人邀请

03演练求助过程通过模拟演练，让幼儿练习在紧急情况下如何向他人求助，培养他们的应变能力和自我保护意识。01学习拨打紧急电话教会幼儿如何拨打110、120等紧急电话，以及在什么情况下需要拨打这些电话。02了解求助对象告诉幼儿可以向哪些人求助，例如警察、保安、老师等，并教他们如何识别这些人的制服或标志。掌握紧急求助方法

记住家庭地址确保幼儿能够准确说出自己家的地址，包括门牌号码、小区名称等关键信息。学习拨打家庭电话教会幼儿如何拨打家里的固定电话或父母的手机号码，以便在需要时与家人取得联系。了解家庭成员信息让幼儿熟悉家庭成员的姓名、职业等基本信息，以便在紧急情况下向他人提供准确的家庭背景信息。了解家庭联系方式和地址

PART05家长参与与教育延伸REPORTING

家长应以身作则，遵守交通规则，为幼儿树立良好榜样。榜样作用家长需时刻关注幼儿的安全行为，及时纠正不良习惯，引导幼儿形成安全意识。监督与引导家长应积极参与幼儿园的安全教育活动，与教师共同合作，加强对幼儿的安全教育。教育合作者家长在安全教育中的角色

安全规则家长应制定家庭安全规则，教育幼儿遵守规则，如不乱跑、不碰危险物品等。安全教育家长可利用家庭生活中的点滴事例，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全防范