重点文言虚词.docxVIP

文言重点虚词

教学目的:理解常见文言虚词在文中的用法

重点难点:辨别十八个常见文言虚词的不同用法

培养学生何种能力:辨别、理解、翻译能力

课型:复习课

方法:讲练结合，翻译词语、句子

教学手段:练习

作业:语段阅读，翻译重点词语、句子

教学时数：四课时

一、 且

1用作连词

表示递进关系，并列关系。

彼将中国人不过十五六万，且已久疲......《赤壁之战》

且将军大势可以拒操者,长江也.....?《赤壁之战》

河水清且涟猗.《伐檀》

有时相当于尚且，先让步,后推进一层.

臣死且不避，《鸿门宴》

......犹且从师而问焉......《师说》.

2用作副词.

相当于将将要,暂且姑且.

不出，火且尽.《游褒禅山记》.

以为且噬己也,甚恐.《黔之驴》.

存者且偷生,死者长已矣.《石壕吏》

卿但暂还家,吾今且报府.《孔雀东南飞》

二、 所

1用作副助词。

经常放在动词前面，同动词结合，组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语，表示“所……的人“、“所……的情况”等。如：于众人广坐中，不宜有所过，今公子故过之。（《信陵君窃符救赵》）

故余虽愚，卒有所闻。（《送东阳马生序》）

余在患难中，间以诗记所遭。（《指南录》后序）

“所”和动词结合，后面再有名词性短语，则所字结构起定语的作用。如：夜则以宾兵围所寓舍。（〈〈指南录〉后序〉））

臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。（《信陵君窃符救赵》）

2、在有些句子中，“为”和“所”呼应，组成“为......所......的格式，表示被动。

如：贾家庄几为巡徼所陵迫死。（《〈指南录〉后序》）

嬴闻如姬父为人所杀。〈〈信陵君窃符救赵〉）

3复音虚词“所以”。“所”和“以”连用，文言中也常见。用法主要有两种；一种表示手段和目的。表示原因的，如；亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 〈〈出师表〉）

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。〈〈廉颇蔺相如列传〉）

表示手段或凭借的，如：吾所以待侯生者备矣，......（《信陵君窃符救赵》）

师者，所以传道受业解惑也。〈〈师说〉）

三、 者

助词，主要有两种用法。一种是附在别的词或短语之后，组成名词性短语。

如：将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。（〈〈指南录〉后序〉）

“者”的另一种用法是放在一个词或一组词后边，起提顿作用：先用“?.....者”提出要说明的事物，稍微停顿一下，然后说明或论断。

如：大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（〈五人墓碑记〉）

“者”有时放在时间词之后，起语气助词的作用，可不译。

如：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》）

“者”有时放在数词之后，可译为“个”“样”之类。

如：此数者用兵之患也，而曹皆冒行之（《赤壁之戟》）

四、 何

1、 用作疑问代词。

单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》

作宾语，主要代处所和事物，可译为“哪里”“什么”，译时，“何”要后置。

豫州今欲何至？（《赤壁之战》）

大王来何操？（《鸿门宴》

作定语，可译为“什么”“哪”。

然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）

其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）

2、 用作副词。

用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”。

何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）

徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）

用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”

至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）

3、复音虚词“何如”“何以”

（一）“何如”常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或“什么样”。

樊哙曰：“今日之事何如？”（《鸿门宴》）

今单车来代之，何如哉？（《信陵君窃符救赵》）

君以袁某何如人哉？（《谭嗣同》）

（二）“何以”“以何”，介宾短语，用于疑问句中作壮语，根据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”

何以战？（《曹刿论战》）

五、以

用作代词。主要有以下几种情况：

（1）表示动作，行为所用或所凭借的工具，方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”

“依据”“按照”“用什么身份”等。例如：

愿以十五城请易璧。

乃入见。问：“何以战？

是时以大中丞抚吴者为魏之私人......

（2） 起提宾作用，可译为“把”。例如：

秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。

（3） 表示动作，行为产生的原因，可译为“因”“由于”。例如：

且以一璧之故逆强秦之欢，不可。

（4） 弓|进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”可译为“在”“从”例如：今以长沙豫章往，水道多绝，难行。

（5） 表示动作