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  • 2024-04-12 发布于中国
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科学小猫喵喵教案反思

[篇一:淘气的小猫教案]

课题:《淘气的小猫》

教学目标

1、通过主题创作培养学生观察力、想象力与绘画创作能力.

2、了解部分猫的知识,通过创设情境大胆的联想,能够运用绘画的方

法表现淘气的小猫情景,提高学生的绘画能力.

3、提高学生知识运用能力.

一、听觉导入

教师:好了,请同学们闭上眼睛,仔细听听这是谁?播放猫的叫声.

〔喵喵……〕

教师:同学们,你们平时见的,小猫给你什么感觉?

〔设计意图:让学生从听觉开始感受小猫,回忆生活中见到的小猫并

踊跃回答概括具体外貌特征,脑中初步构建小猫的形象.〕

二、体验探究

1、欣赏猫

教师:同学们,那你们想不想见到它啊?

〔1〕欣赏小猫玩捉老鼠的视频

〔设计意图:让同学们从视觉上感受具体形象小猫的动作,调动学生

的积极性,熟悉小猫在淘气的玩耍时的动态和神态.〕

教师:这只小猫给你什么感觉?

生:〔……〕

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