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- 约2.13千字
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- 2024-04-13 发布于广东
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五年级上册
Unit6Mye-friend
单元解读
单元内容体现的课标理念
本单元在英语核心素养的育人价值下进行,围绕单元主题“人与朋友”展开教学。本单元学习的主题主要是学习描述自己朋友的特征和爱好等。
二、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
英语
五年级
第一学期
译林版三起
Unit6Mye-friend
课时划分
序号
课型
对应教材内容
1
阅读
Storytime
2
语法
GrammarFuntime
3
对话
CultureCartoontime
4
语音
SoundCheckoutTickingtime
三、单元内容分析
单元分为Storytime、Grammartime、Funtime、Soundtime、Culturetime、Cartoontime、Checkouttime、Tickingtime八部分组成。主要学习“描述朋友的状态或者特征”这个话题。在教学上,对本单元内容进行整合以及重组,分为四个课时进行教授。
Storytime,这一部分是一篇文章,主要是LiuTao和WangBing的对话。两人讨论了WangBing的网友,WangBing向LiuTao介绍了自己网友的姓名、年龄、住址、喜欢的科目以及爱好等。在设计教学时,可以设置成一节阅读课,通过回答问题学习本节课对话,并
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