- 0
- 0
- 约5.7千字
- 约 9页
- 2024-04-13 发布于中国
- 举报
在前言中,作者开篇就提出自己的看法,大多数经济学家忽视经
济哲学和经济方法论的研究。作者对这种现象感慨颇多:所读到的关
于目前应用经济学的激烈争论主要来自于专门研究经济的学者,而非
研究哲学或方法论。为什么出现这种情况呢?一个可能的原因是致力
于经济领域研究的学者比其他既不获取数据又没有经济理论基础经
验的学者更多地懂得目前应用经济领域的优势与劣势;另一个更广泛
的原因可能是经济哲学家和经济方法论学者很难与经济专业文献的
前言发展保持一致,正如,对现代经济学的一个老生常谈的批判就是
经济学越来越数学化。的确,经济模型与现实生活的差距越来越大。
令人难以理解的是,最近当代经济经常遭到来自经济学界内外的
猛烈抨击,原因是其缺乏与现实生活的联系。外界对当代应用经济学
的批判并不是一件新鲜事,这种批判可以追溯到上世纪中期。新鲜的
是开始遭到来自经济学界内部的批评,专家学者间发生的意见分歧主
要是因为依据经常是半透明的,对依据的解释通常可以有多种。本文
所关注的内部批判是另外一回事,它们表现为早期经济学家著作的一
部分,这些经济学家主要是不满于二战后对经济学研究方向的转变。
我们应正确看待对当代经济学的批判,这些批评的确有可能对我
们的研究工作有帮助,应该有来自于当代经济研究的学者对这些批判
做出回应。提出的问题不被解决或解决了而不被人民理解的话,批判
这篇文献主要包括十三部分,详细地阐明了作者的基本观点,通
过阅读对我影响很大,其中有些观点使我耳目一新,受益匪浅!
经济学及其历史部分。作者首先讲述了自己的父亲同时讲授经济
理论前沿和经济思想史,父亲认为如果不同时兼顾彼此将很难在经济
学前沿做研究。父亲的观点深深地影响了作者,而父亲是受他老师的
影响,而父亲的老师是受他的老师的影响。作者用这样的事实告诉我
们经济理论的发展和经济思想史是紧密联系的,我们要兼顾。但现实
的情况却是经济学的研究生没有读过任何的经典著作,或仅仅模糊地
知道一些过去伟大的思想家著作的概念.当代的经济学家甚至不试着
将他们的调查与经典著作中的问题联系起来以使之合法化,他们往往
就是参考几个月前发表的文献就开始他们的研究。经济思想史并没有
消亡,它只是变形到更加专业的领域,经济思想史虽然被教,但不是
必修课,至少是在非经济系。接着,作者介绍了一本非常吸引人的书
《TheWorldlyPhilosophers》,本书通过邀请学生和公众查看关于生
命、时间和伟大经济思想家的思想等学科的发展来描述经济学。这本
书体现了作者对经典著作的喜爱和仰慕之情。作者认为这是一本博学
之作,并且仔细地阅读了这篇文章,这里作者有句非常有趣的话:“I
thinkhespeakstoAdamSmithinthemorning,KarlMarxatnoon,John
MaynardKeynesintheevening,andsoon.Thetroubleis,hehaslittle
timelefeovertostudymoderneconomics.”这里体现了作者虽然说学习
经典著作很重要,但也不提倡只读经典而没有自己的思考。理论总是
不能用静止不变的眼光看问题,没有放之四海
皆准的理论,我们总要根据具体问题和实际情况来发展经典理论,更
好地为我们的生活服务。
当代经济的角色部分。经济学产生于道德哲学,但是却是一个相
当不同的学科。Robbins将经济学定义为“thesciencethatstudieshuman
behaviourasarelationshipbetweenendsandscarcemeanswhichhave
alternativeuses”,这个定义并没有告诉我们“whereweshouldbewithin
itorhowweshouldstudyit”。自从《国富论》出版以来,经济学才开
始了自己的时代。
经济生活的种类:过去和现在。在《VisionsoftheFuture》这本
书中,为我们描述了人类十五万年的生活历程。从十五万年前到十八
世纪初期,人们生活没太大变化:生产的工具和技术代代相传,没什
么变化;至于经济生活,一般情况下,可从社会生活中区别开来,这
是一种静止的力量而非变化。希望和进步是过去的特色,用原文中的
原话表述为:“thefutureenters
您可能关注的文档
- 车工实习报告主要内容五篇汇总.pdf
- 牙科前台工作总结.pdf
- 平行四边形的面积说课稿.pdf
- 湖南省株洲市攸县第三中学等多校联考2022-2023学年高三下学期学业水平选择性考试预测物理试题.pdf
- 2022年自考《政治经济学》简答题及答案(三).pdf
- 2023年建筑施工网格化管理实施方案.pdf
- 人教版英语八年级下册 Unit2_SectionB(2a-2e)教案.pdf
- 在大接访活动是信访工作的调研报告.pdf
- 语文人教版二年级下册第十课 葡萄沟.pdf
- 2023年安全生产月线上“逃生演练训练营”活动方案.pdf
- 浙江省温州市2024-2025学年七年级上学期语文期末考查卷.docx
- 精品解析:北京市建华实验学校2024-2025学年七年级下学期期中英语试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市通州区2024-2025学年七年级下学期期末考试英语试卷(原卷版).docx
- 精品解析:北京市回民学校2024-2025学年九年级上学期期中语文试题(解析版).docx
- 精品解析:北京市海淀区2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(解析版).docx
- 精品解析:北京市东城区汇文中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市回民学校2024-2025学年九年级上学期期中语文试题(原卷版).docx
- 精品解析:2024-2025学年广东省广州市从化区街口镇中心小学人教版五年级上册期中测试数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:北京市通州区2024-2025学年七年级下学期期末考试英语试卷(解析版).docx
- 精品解析:北京市建华实验学校2024-2025学年七年级下学期期中英语试题(解析版).docx
原创力文档

文档评论(0)