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和维护处于走合期的新车和大修车1.能判断排除机械配合不良、发热、噪声等机械故障2.能判断排除无电、线
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更换标准和方法4.电瓶叉车制动联锁装置基本结构5.电动机换向器基本结构;碳刷和弹簧规格、更换标准和方
和处理方法3.硫酸处理的基本方法长大、笨重货物的装卸、搬运作业安全防护措施3.3高级职业功能二、叉车
报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业正规专业培训,并取得结业证书。(2)本职业学徒期满
1.职业概况
1.1职业名称叉车司机
1.2职业定义
操纵叉车进行装车、卸车、搬运等作业,并对叉车进行维护保养的人员。
1.3职业等级
本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级).
1.4职业环境
室内、外,常温
1.5职业能力特征
有获取、领会和理解外界信息以及对事物进行分析和判断的能力;心理及身体素质较好;手指、手臂灵活,动作协调好;听力及辨色力正常,双眼矫正视力不低于5.0;无职业禁忌证。1.6基本文化程度
初中毕业。
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种)培训规范》确定。1.7.2培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专有关规定(12)《铁路运输装卸机械管理规则》有关规定(
种)培训规范》确定。1.7.2培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专
有关规定(12)《铁路运输装卸机械管理规则》有关规定(13)《铁路装卸机械检修技术规范》有关规定(1
具1.能进行外观检查2.能进行工作装置、走行和制动性能检查3.能进行空载长途行驶、连续装卸作业和静、
、笨重货物的装卸、搬运作业进行安全防护1.叉车紧急停车的安全操作方法2.柴油机“飞车”故障产生的原因
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限根据《铁路特有职业(工种)培训规范》确定。1.7.2培训教师
培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书满1年或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备
满足教学需要的标准教室、技能培训基地、演练场或作业现场,有必要的设备、工具、量具、仪表等。
1.8鉴定要求
1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员.
1.8.2申报条件
——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业正规专业培训,并取得结业证书。
(2)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)
(1)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级(四级)技
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。——中级(具备以下条件之一者)(1)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级(四级)技能为培养目标4.能在特殊和复杂的环境下驾驶叉车1.能确定形状不规则、重心偏移等货物的重心位置2.能对形状不规则、业工作4年以上。——高级(具备以下条件之一者)(1)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,和处理方法3.硫酸处理的基本方法长大、笨重货物的装卸、搬运作业安全防护措施3.3高级职业功能二、叉车能为培养目标的中等及以上职业学校本职业(专业)毕业证书
。——中级(具备以下条件之一者)(1)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级(四级)技能为培养目标
4.能在特殊和复杂的环境下驾驶叉车1.能确定形状不规则、重心偏移等货物的重心位置2.能对形状不规则、
业工作4年以上。——高级(具备以下条件之一者)(1)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,
和处理方法3.硫酸处理的基本方法长大、笨重货物的装卸、搬运作业安全防护措施3.3高级职业功能二、叉车
——高级(具备以下条件之一者)(1)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,以高级(三级)技能为培养目标的高等及以上职业学校本职业(专业)毕业证书.(2)取得本职业中级(四级)职业资格证书后,连续从事本职业工作5年及以上.
——技师(具备以下条件者)
取得本职业高级(三级)职业资格证书后,连续从事本职业工作2年及以上。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。技师还须进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生
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