原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第二单元4课分课时学历案—3
课时/名称：国家尊重和保障人权第三课时
课时目标：
通过学习知道人权的含义。
通过学习了解国家人权行动计划。
3、增强人权保护意识，积极参与国内人权保护，推动国际人权事业健康发展，认真履行条约所规定的各种义务。
评价任务：1、2、3。
学习过程：
学习任务一：国家人权行动计划
1、多媒体出示图片，下列情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
2、国家尊重和保障人权：人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。
3、阅读《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，讨论交流：人权五大目标和主要内容。
（1）小组讨论。（2）汇报交流评价。
小结：尊重和保障人权是我国的宪法原则。在此原则上，国家又制订了人权行动计划，确定了保障人权的五大目标和主要内容。
学习任务二：保障人权活动
1、阅读课本活动园：12月10日是世界人权日。在这天，红领巾小学六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会，同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016-2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。
2、我国通过各项措施积极保障人权。
（了解保障人权的各项措施）
总结：我国积极努力保障人权：近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列，人权得到了更大程度上的保障。
学习任务三：参与国际人权事业
1、参与国际人权条约。
2、连连看：请用连线的方式把与教材41页相关公约和内容连起来。
小结：国际人权事业发展需要世界各国的共同参与。我国积极参加国际人权主要条约，并认真履行条约所规定的各种义务。
作业与检测：
填空后评价。
国家尊重和保障（）。人权是（每个人作为人所应当享有的权利）。
（）月（）是世界人权日。
板书设计：
4公民的基本权利和义务
尊重和保障人权理念
国家尊重和保障人权国家人权行动计划
参与国际人权事业
课后反思：
文档评论（0）