中班科学活动：十二生肖.docxVIP

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幼教课堂设计

中班科学活动：十二生肖

教师：***

日期：***

XX幼儿园

活动目标：

1、了解每个人都有生肖，感知十二生肖的排列顺序。

2、学说新年祝福，体验互相关心、互相祝福的美好情感。

活动准备：生肖卡片一套

多媒体课件：《十二生肖儿歌》、《十二生肖送祝福》、鞭炮声。

活动过程：

一、引题谈话：

1、小朋友们好，每个人都有自己的生肖属相，你属什么？

（当幼儿回答的时候，老师把相对应的属相“猪”、“狗”贴在黑板上）

2、你的爸爸妈妈属什么，你知道吗？

（当幼儿回答的时候，老师把相对应的属相贴在黑板上）

3、你还知道到哪些生肖属相？你们家有人是这个属相吗？

4、教师小结：有十二种动物被人们选为十二生肖，每一个人都有相对应的属相。那么到底是哪十二种动物？它们又是按照什么顺序排列的呢？请小朋友先来看一段动画《十二生肖歌》。

二、了解属相的排列规律

1、欣赏动画《十二生肖歌》第一段。

2、提问：十二生肖中有哪些？

（幼儿回答时，老师就把相对应的属相贴在黑板上）

3、欣赏第二段音乐

提问：这十二生肖是怎么排队的？

4、谁会帮生肖动物排队？

师：请你上来试一试。

他排的对吗？谁愿意上来修改？

哇，真能干呢，一下子就排好了。

5、认读生肖动物

我们一起来读一读，认一认。

6、谁会