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幼儿教育：________

幼儿园中班健康教案《摘桃子》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园中班健康教案《摘桃子》

活动名称：中班健康活动《摘桃子》

活动目标：

1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。

2、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的

心理品质。

3、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。

活动重难点：

学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。

活动过程：

（一）开始部分

1、随音乐入场，导入情景并四散站开，

（1）幼儿随教师一起头戴头饰，手持小棒，扛在肩上，随着音乐

入场。

（2）幼儿四散站开后，教师作引导用语；

2、热身运动；棒操；

”孩子们，你们是猴宝宝，我就是你们的妈妈。今天我们这里来了

这么多客人阿姨，我们给他们问好吧，客人阿姨好。”

”孩子们，今天的天气真好，太阳照得大地暖洋洋的，猴妈妈要带

你们去摘桃，你们想去吗？”“在去之前，我们要先练好本领，才能摘

到又大又红的桃子，孩子们练起来！”

准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小猴做动作，使身体充分活动

开。

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（上肢，下肢，肩，腰、膝，脚部都要锻炼到位，为下面的活动做

好身体准备。）

（二）基本部分

1、练习跳跃；（过小河沟）；

（1）”小猴子们，太好了，”猴妈妈向远处望，”猴妈妈发现了

前面有一片桃林，我们等会就可以摘到又红又大的桃子了。”“可是我

们要跳过很多小河沟，才能到达桃林，你们先跟妈妈学习怎样跳过河沟

吧!”

练习跳跃。几人一组，练习跳小沟，用纸棒摆成小沟，后练习跳小

沟，请配合好的组示范。

（1）分成4组，每一个幼儿将纸卷棒横放在地上，跳过纸卷，往

回跑，排在队伍后面；第二个幼儿跳过一根纸棒后，把自己的纸棒横放

在地上，再跳过去，跑回；第三个幼儿跳过一、二根纸棒后，把自己的

纸棒竖放在地上，从棒上走过，跑回；第四个幼儿同第三个一样。

2、摘桃子；

幼儿分四排站好，老师讲述规则：每组的第一个幼儿先摘，共四名

幼儿；摘到桃子后，站到队伍的后面去，不能乱跑，在摘桃的路上，不

能碰到其他的小猴子。

幼儿园中班健康教案《早睡早起身体棒》

【活动目标】

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1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。

2、使幼儿养成正确的睡姿。

【活动准备】视频、好习惯宝宝贴画。

【活动过程】

一、活动导入

带领幼儿随着好习惯歌曲做律动。

二、基本部分

1、“听”故事提问导入：小朋友你们每天早上几点起床？晚上又

是几点睡觉？请听故事《小熊和大熊》

2、安静听故事，情境导入。

教师提问：小熊和大熊为什么上学会迟到？

教师总结：小熊和大熊因为喜欢看动画片，所以看到很晚很晚，第

二天早上上学都迟到了，还有了大大的黑眼圈。小朋友，我们要养成按

时睡觉按时起床的好习惯，这样上学才不会迟到，才会有更健康的身体。

3、“看”动画提问导入：小朋友，你们平时会睡懒觉吗？

4、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：

（1）妈妈为什么说宝宝是个乖孩子？

（2）故事告诉我们睡觉时最好的姿势是什么样的？

（3）宝宝听小鸟说了哪句话才没有睡懒觉？

5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及

个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上

进行选择性互动提问教学。

教师总结：宝宝每天早睡早起，是个乖孩子，故事告诉我们每天睡

觉的时候要盖好被子别着凉，右侧睡，对