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幼儿教育：________

幼教小班语文教案我爱老师（三八）

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼教小班语文教案我爱老师（三八）

l我爱老师

教学目标：

1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，

体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的

谈话中学习新的谈话经验。

3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

教学准备：

1、观察过保育老师的工作。

2、学会儿歌“老师，我爱你。”

教学过程：

1、创设谈话情境，引出谈话话题。

（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？

（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？

（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什

么？说些什么？

（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，

在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？

教你们学了哪些本领？”

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由

结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响

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别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学

到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别

的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

（1）在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，

重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请

几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声

音响亮。

（2）接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话

题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一

样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表

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自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面

前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

（3）教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的

爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，

我爱你”。结束活动。

效果分析：三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道

有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。

个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总

的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，

孩子根本理解不透彻。

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幼教常识教案：十二生肖

设计意图：

随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来，孩子们

在挂历、广告中或多或少地了解到，今年是羊年。有幼儿说，今年生的

小宝宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比较熟悉，只是对十

二种生肖的了解还比较模糊，不够完整和正确。针对幼儿关注的这个小

话题，我预设了本次活动，引发幼儿对一些疑问的探究，并结合新年的

主题，让幼儿了解一些我国的民俗，并参与到节日活动中去。

活动名称：十二生肖

活动目标：

1、了解十二生肖的动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿

望。

2、能大胆地表达自己的想法，并感受过新年的快乐。

活动过程：

一、了解十二生肖

1、师出示礼物：新年到了，我收到了朋友的礼物。猜猜朋友为什

么会送这个礼