四年级下册英语教案 Module 6 Unit 1 Were you at home yesterd.pdfVIP

Module6Unit1Wereyouathomeyesterday?教学设计

科目版本小学英语（三年级起点）外研版四年级下册

章节Module6

课名Module6Unit1Wereyouathomeyesterday?

学习目标1.能够听懂、会说yesterday,well,thanks,sun,lesson.Wereyouathomeyesterday?Wasitsunny

yesterday?

2.能够在实际情境中运用“was,were”询问过去的行为或事件。

重难点能够听懂、会说yesterday,well,thanks,sun,lesson.Wereyouathomeyesterday?Wasitsunnyyesterday

教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图

1.观看第一部分的动画，体1.Hello,boysandgirls.WelcometomyEnglish

会歌谣的歌词和节奏。class.TodaywearegoingtolearnModule6

Unit1.Aboyandagirlareplayingoutside.What

aretheytalkingabout?Let’swatchavideo.

通过动画引入，引发

大家好，欢迎来到我们的英语课。今天我们一

学生的兴趣，复习词汇

起来学习第六模块的第一单元。一个小男孩和一个

was,were,为导入新课

热身进入小女孩在玩耍。他们在说什么？大家一起观看动画。

做铺垫。

2.学生观看图片，回答He2.Nowpleaselookatthepicture.Wherewasthe

goestoschool,thezooboyyesterday?

andthepark.请看图片，回答“小男孩昨天在哪”。

3.跟随动画说唱完整的歌3.Youareright!Theboywasatschool,atthe

谣。zooandattheparkyesterday.Nowpleasefollow

thevideo,