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大班语言蚯蚓上小学

大班语言：蚯蚓上小学

设计意图：孩子们即将进入小学学习，它是幼儿生活的一个重大转折，无论是课程的设置，环境及条件等各方面都和幼儿园存在着很大的不同。如何很好地适应是首要的问题，因此我根据孩子们非常喜欢的绘本《蚯蚓日记》改编的本节课《蚯蚓上小学》。通过本节语言活动让幼儿更清楚的了解到小学的生活，并能根据自己的经验对图片内容进行大胆的预测和推理。本次活动也非常注重幼儿的情感教育，因为第一次谈话时当小朋友说到即将离开幼儿园、离开老师、离开小朋友时，许多幼儿都哭了，说明幼儿与教师之间有着十分深厚的感情，通过活动既要化解幼儿的这种悲伤情感，使幼儿留恋幼儿园的生活又要将幼儿的情感向积极的方向引导。

活动目标：

1、在绘本共读的过程中进一步了解小学的生活。

2、能根据自己的经验对图片内容进行大胆的讲述，并对图片内容进行大胆的预测和推理。

3、喜欢故事中的情境，能从活动中体会到