统编版语文六年级下册古诗词诵读 9浣溪沙公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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统编版语文六年级下册古诗词诵读9浣溪沙公开课一等奖创新教学设计

《浣溪沙》教学设计

【教学目标】

1.诵读时，我们需精准把握每个字的发音，确保平声如细水长流、仄声似疾风骤雨，而红色标注的入声字则短促而有力，蓝色标注的韵字则悠扬如歌，令人陶醉。

2.为了深刻领悟这首词的内涵，我们需要耐心对照注释，挖掘其内在的意义，让诗词的韵律与情感相互交织，融为一体。

3.吟咏之中，我们可以感受到这首词声韵之美，沉醉于那悠扬的旋律，深刻体会其独特的含义，让心灵得到洗礼与升华。

4.在不断地吟诵中，我们逐渐积累了丰富的诗歌知识，陶冶情操，丰盈内心世界，

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