冀教版六年级下册数学《探索圆柱体积公式》说课教学课件.pptxVIP

冀教版数学六年级下册探究圆柱体积公式情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习4

观察上面的情景，你想到了哪些问题？亮亮和爷爷同一天生日两个蛋糕都是圆柱形的。情境导入返回

爷爷的蛋糕大。爷爷的蛋糕大就是爷爷的蛋糕体积大。返回亮亮和爷爷同一天生日

哪个筒装茶叶多哪个体积就大。下面是两个茶叶筒,怎样比较哪个茶叶筒的体积大呢?怎样求圆柱的体积呢?要能计算出体积就好了。探究新知返回

推导圆的面积公式是把圆转化成近似的长方形推导出来的。返回

什么叫物体的体积?你会计算下面这些图形的体积吗?能将圆柱转化成一种学过的图形,并计算出它的体积吗?怎么计算圆柱的体积呢？一个物体所占空间的大小,叫作这个物体的体积。返回

把圆柱16等分,拼成一个近似的长方体。圆柱的体积把圆柱转化成长方体返回

把圆柱32等分,能拼成一个近似的长方体。把一个圆柱等分成16份、32份……能拼成一个近似的长方体。等分的份数越多,拼成的立体图形就越接近长方体。返回圆柱的体积把圆柱转化成长方体

V=底面积高圆柱的体积=×长方体的体积=底面积×高V=πr2返回圆柱的体积把圆柱转化成长方体

⑴一个圆柱的底面积是15平方厘米，高是6厘米。它的体积是()。⑵一个圆柱的底面半径是3分米，高是10分米。它的体积是()。90立方厘米282.6立方分米填一填。课堂练习返回

填一填。⑶一个圆柱的高是5分米，底面直径是2分米。它的体积是()。15.7立方分米⑷一个圆柱的体积是180立方分米，底面积是30平方分米。它的高是()。6分米返回

一个圆柱形状的零件，底面半径是5厘米，高是8厘米。它的体积是多少立方厘米？答:它的体积是628立方厘米。?返回

底面半径：(1)金箍棒底面周长是12.56cm，长是200cm。这根金箍棒的体积是多少立方厘米？12.56÷3.14÷2＝2（cm）底面积：3.14×22＝12.56（cm2）体积：12.56×200＝2512（cm3）答：这根金箍棒的体积是2512cm3。返回

(2)如果这根金箍棒是铁制的，每立方厘米的铁重7.9g，这根金箍棒重多少千克？7.9×2512＝19844.8（g）答：这根金箍棒重19.8448千克。19844.8g＝19.8448kg返回

两个底面积相等的圆柱,一个高为4.5dm,体积为81dm3。另一个高为3dm,它的体积是多少?81÷4.5×3=18×3=54(dm3)答:另一个圆柱的体积是54dm3。返回

圆柱的体积=圆柱的底面积×高,用字母表示这个公式为V=这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回

课本：第34页第1、2、3题返回课后作业

探索规律

教学目标1.知识目标：引导探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。2.能力目标：体验经历探索规律形成的过程，加深对所学的数、图形的理解，发展大家观察、归纳、概括的能力。3.情感目标：进行知识的梳理，沟通知识之间的联系，体会知识与生活的联系。

一首唱不完的歌1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；n只青蛙（）张嘴,（）只眼睛,（）条腿,扑通（）声跳下水。……n2n4nn3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水；

将乘法表填完整99182736455463728188714618525416392481413×123456789

9918273645546372818816243240485664727714212835424956636612182430364248545510152025303540454481216202428323633691215182124272246810121416181123456789×123456789将乘法表填完整

探索数与数之间的规律9918273645546372818816243240485664727714212835424956636612182430364248545510152025303540454481216202428323633691215182124272246810121416181123456789×123456789

9918273645546372818816243240485664727714212835424956636612182430364248545510152025303540454481216202428323633691215182124272246810121416