学生学业质性评价.ppt

20世纪60年代以前一、表现性评价的概念定义表现性评价目前也没有一个公认的定义。美国国会技术评价办公室1992年提出了一个描述性的定义：要求学生创造出答案或产品以展示其知识或技能的测验。2.特点——表现性评价与客观性测验的比较二、表现性评价方法的编制表现性评价有自己的评分方法，这种方法又可以分为整体评分和分析性评分两类。1．整体评分：整体评分建立在对表现或产品的整体印象上，而不是对个别成分的考虑上。2．分析性评分：分析性评分是对产品或过程的各个部分或特点进行评分，有时再将这些部分的分数相加得到一个总分。四、表现性评价的优缺点分析——如何有效地使用表现性评价1）、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事2）、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能3）、使用有意义的教学活动作为评价任务4）、唤起真实情景的运用5）、人工评分、人工评判而不是机器评分6）、要求教师在教学和评价中担任新的角色过分强调记忆，如妥善编制，亦可测量到思维技能强调在相关问题的背景下，使用现成的技能和知识对学习的影响有效率——能在同一时间内进行多个测验度量的施测提供表现技能的充分证据优点阅读、评价和选择计划、建立和传送原始反应学生的反应知识样本，具有最大的有效性和信度值评定将知识和理解转换成行动的能力目标客观性测验表现性评价评价方式1确定所要评价的能力(倾向)2确定表现性任务3确定评分的方法演示实验与调查科研项目作品选集口头描述与戏剧表演三、表现性评价的主要形式1．有助于阐明学习目标2．可以评价学生“做“的能力3．注重知识技能的整合与综合运用4．与教学活动有密切联系优点1.费时费力2.并不适合所有的评价内容3.对评价者的要求非常高4.评价可靠性受多种因素影响缺点要把握评价的时机。评价要客观公正。评价标准因学生而异。LOGOPage?*LOGO由NordriDesign?提供本作品采用知识共享署名-非商业性使用2.5中国大陆许可协议进行许可。专业交流模板超市设计服务本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“CCPL”或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。查看全部…NordriDesign?中国专业PowerPoint媒体设计与开发LOGO本作品采用知识共享署名-非商业性使用2.5中国大陆许可协议进行许可。专业交流模板超市设计服务NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“CCPL”或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。查看全部…本作品采用知识共享署名-非商业性使用2.5中国大陆许可协议进行许可。专业交流模板超市设计服务NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“CCPL”或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。查看全部…LOGO本作品采用知识共享署名-非商业性使用2.5中国大陆许可协议进行许可。专业交流模板超市设计服务NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“CCPL”或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。查看全部…LOGO本作品采用知识共享署名-非商业性使用2.5中国大陆许可协议进行许可。专业交流模板超市设计服务NordriDesign中国专业PowerPoint媒体