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19.2.3一次函数与方程、不等式
问题1.下面三个方程有什么共同特点？你能从函数的角度
对解这三个方程进行解释吗？
(1)2x+1=3
(2)2x+1=0
(3)2x+1=-1
解一元一次方程ax+b=m就是求当函数
y=ax+b，y值为m时,．
例1.一个物体现在的速度是5米/秒，其速度每秒增加2米/秒，再过几秒它的速度为17米/秒？
(从方程、函数解析式及图象三个不同方面进行解答)
问题2.下面三个不等式有什么共同特点？你能从函数的角度
对解这三个不等式进行解释吗？
(1)3x+22
(2)3x+20
(3)3x+2-1
练习3、如图，已知直线y=kx+b与x轴交于点(-4,0)，
则当y＞0时，x的取值范围是（）
A.x＞-4B.x＞0C.x＜-4D.x＜0
问题3.1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升．与此同时，2号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升．两个气球都上升了1h．
(1)请用解析式分别表示两个气球所在位置的海拔y(m)与气球上升时间x(min)的函数关系．
(2)什么时刻，1号气球的高度赶上2号气球的高度？这时的高度是多少？请从“数”和“形”两方面分别加以研究.
观察函数图象，直接回答下列问题：
(1)在什么时候，1号气球比2号气球高？
(2)在什么时候，2号气球比1号气球高？
随堂检测：
1．一次函数y=kx+3的图象如图所示，则方程kx+3=0的解为.
2．若方程组2x-y=-13x-
3.小亮用作图象的方法解二元一次方程组时，在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象l1、l2如图，他解的这个方程组是()
A、y=-2x+2y=12x-1B、
4.一次函数y1=4x+5与y2=3x+10的图象如图所示,则
第3题图
第3题图
A.x＜5B.x＞5
C.x＞-5D.x＞25
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