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工作计划：________

幼儿园大班秋季学期班级计划

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部门：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园大班秋季学期班级计划

一、情况分析

本学期我们班级共有幼儿35名，其中男孩18名，女孩17名，其

中外地户口有6名，其中一名男孩是新进幼儿。经过两年的幼儿园生活，

幼儿对于幼儿园生活已经有了较强的适应能力，作为幼儿园里的大哥哥

大姐姐，他们比弟弟妹妹们多了一些幼儿园的规则意识。在暑假过后，

幼儿都意识到了自己的长大，能愉快的和自己的伙伴相处，还知道接受

照顾新伙伴。但是，在幼儿的成长之路上，有着值得我们肯定的好现象，

当然也存在一些不足之处，需要我们反思和改善的。

本班好的方面和不足的地方作简单的介绍：

（一）好的方面

首先，在幼儿园的两年生活中，我们班级的幼儿在行为习惯的养成

上，还是有一定的成效的，懂得保护身边的环境；在人拥挤的情况下懂

得等待，知道在同伴中要谦让，有一定的自我保护意识，对于一些简单

的危险情况幼儿能够进行鉴别。

其次，在随着孩子渐渐的成长，幼儿有了一定的游戏意识，能够有

条理的安排自己的工作，并且在遇到问题时，能够有一定的解决问题的

方法；在每天来园活动中，幼儿也逐步有了关心植物角的意识，能主动

的进行观察，并对自然角进行浇水，剪枯叶了，学做了班级的小主人，

懂得了关心爱护植物。

再次，在幼儿的身上也体现出了自理能力比以往有了明显的进步，

在值日生活动中，都能把值日生工作做好，并且对于每天午睡起床之后，

幼儿的折被子的能力有了很大的进步，这些都是值得我们肯定的。

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最后，也是我们班级的闪光点：我们班级的语言发展有一定的优势，

经过中班讲故事的活动，幼儿都能在集体面前能大胆的讲、也愿意讲，

能够把幼儿的集体兴趣带出来。这也是我们今后不断保持的好的方面。

（二）不足的地方

1、幼儿的安静倾听的习惯有待改善。

2、在绘画折纸等表达表现方式上不够，需要进一步提高技能技巧。

3、在集体合作能力上不够理想。

4、在劳动方面有所欠缺，不够积极主动，有待于培养。

5、缩小幼儿之间的求知欲和好问精神。

二、学期目标

1、有基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、

整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人需要。形

成良好的自我意识、规则意识、学习评价自己和同伴。

3、积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动，获得身体

活动的经验，动作协调、灵活。具有安全意识和初步的自我保护能力。

4、探究、操作、实验，对事物变化发展的过程感兴趣，积极尝试

用简单的认知方法发现问题、解决问题。

5、了解环境与任命生活的依存关系，具有热爱自然、珍惜资源、

关心和保护环境的意识。

6、知道一些不同地域、不同种族的人，以及他们的风俗习惯，有

初步的多元文化意识。

7、能大胆、清楚地表达自己的想法，倾听同伴的讲述。会主动用

语言与人交往。

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8、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字，尝试用图像、文

字、符号等形式表达自己的意思。

三、教育策略

1、建立师生间伙伴式的关系，充分尊重儿童的意愿们允许儿童有

不同的答案。

2、支持儿童创设自己的环境，展现生活经验，交流信息和表达情

感。

3、一日活动中适当增加智力活动和儿童自发组织的活动，逐步减

少午睡时间。

4、每天保证一定时间进行语言交流和阅读活动，重视对小组阅读

的指导。

5、多采用讨论的学习形式，引导儿童注意倾听、积极思考、充分

表达各自的想法。

6、提供机会帮助儿童发展社会技能。如儿童间发生矛盾，教师不

要急于干预、评断或替代解决，要提高儿童自行解决问题的