2.3伴性遗传课件高一下学期生物人教版必修2(1).pptx

;实例1：人类红绿色盲;;第三节伴性遗传;;P：XX（♀）×XY（♂）

;实例1：人类红绿色盲---伴x隐性遗传病;①男性患者远远多于女性患者(XbXbXbY)

②交叉遗传：男性红绿色盲基因只能从母亲那里得来，

男性红绿色盲基因以后只能传给女儿

③由于是隐性遗传病，一般具有隔代遗传现象。

④女性患病，其父亲、儿子一定患病；

（母病子必病，女病父必病）

;XbY;1.3红绿色盲遗传特点分析;母亲色盲，儿子必色盲;男性的红绿色盲基因只能从母亲那里获得，以后只能传给他的女儿,这种传递特点，在遗传学上叫做交叉遗传。由于是隐性遗传病，一般表现隔代遗传。;由于血液里缺少一种凝血因子，因而凝血的时间延长。;实例2：抗维生素D佝偻病--伴x显性遗传病;伴x染色体上显性遗传病;XDXd;儿子佝偻，母亲必佝偻;亲代女正常X男性佝偻

配子

子代

;第二节课;实例3：伴Y染色体遗传：外耳道多毛症;特别提醒;果蝇的Y染色体比X染色体要大;遗传病类型 ;遗传病的解题规律;（1）致病基因为隐性：口诀为“无中生有为隐性”

（2）致病基因为显性：口诀为“有中生无为显性”;第三步:确定常染色体遗传病，还是伴性遗传;2.已确定是显性遗传病—看男患者;第三节课;在X、Y染色体的同源区段，基因是成对存在的，

存在等位基因，而非同源区段则相互不存在等位基因;判断基因的位置;（1）若基因位于常染色体上，正交、反交的结果相同。;（2）若基因X染色体上;结论：

若后代只有一种表型，则基因在常染色体上；

若后代有两种表型，则基因在X染色体上。;区分只位于X染色体上还是X-Y的同源区段;杂合显性雌×纯合显性雄;2.用于根据后代性状区分性别;基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段;第四节课;;如果你是医生，请给他们一些建议。;;ZbW;(1)判断依据：只要母病,子女全病；母正常,子女全正常。

（用正交、反交来判断）

(2)典型系谱图;;“男孩患病”与“患病男孩”的概率问题;①性染色体上的基因并不都是控制性别的。如色盲基因。

②性别既受性染色体控制，又与部分基因有关。;①雌雄同株的生物无性别决定，如豌豆、玉米

②植物一般雌雄同株,但也有雌雄异株的,如杨树、柳树等,

雌雄异株的生物存在性别决定。

③自然界还存在其他类型的性别决定。

如染色体倍数决定性别(蜜蜂等)，

环境因子(如温度等)决定性别等。

④性别决定的时间：受精作用时。;22对常染色体，1对性染色体;染色体倍数决定性别;(1)若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性遗传病；

若在系谱图中隔代遗传,则最可能为隐性遗传病,再根据患者

性别比例进一步确定。;;(1)在X、Y的同源区段，基因是成对的，也存在等位基因，

与常染色体上基因的遗传相似，但也有差别，如：;下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病基因。请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式为_________________，乙病的遗传方式为______

(2)Ⅱ4可能的基因型是_________________

(3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是_____________________

(4)Ⅱ3是杂合子的概率是___,若与正常男性婚配,所生子女中患病的概率是___;图为某家庭遗传系谱图，已知该家庭中有甲、乙两种遗传病，其中一种为红绿色盲。下列正确的是();如图为某家族遗传系谱图，甲病和乙病分别受一对等位基因控制，其中一种为红绿色盲。下列叙述错误的是();下图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图，其中Ⅰ-2不携带乙病致病基因。下列叙述正确的是()