高中数学总复习主备课教案102空间几何体的表面积和体积讲义.docx

高中数学总复习主备课教案

§10.2 空间几何体的表面积和体积

重点难点聚焦新课标要求S0SS?S?S0了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）。

重点难点聚焦

新课标要求

S

0

S

S?

S?S

0

1、通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。

2、能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全积，并且熟悉台体与术体和锥体之

高考分析及预策间的转换关系。

高考分析及预策

3、培养学生空间想象能力和思维能力。

近些年来在高考中不仅有直接求多面体、旋转体的面积和体积问题，也有已

知面积或体积求某些元素的量或元素间的位置关系问题。即使考查空间线面的位

置关系问题，也常以几何体为依托.因而要熟练掌握多面体与旋转体的概念、性

质以及它们的求积公式.同时也要学会运用等价转化思想，会把组合体求积问题

再现型题组转化为基本几何体的求积问题，会等体积转化求解问题，会把立体问题转化为平

再现型题组

面问题求解，会运用“割补法”等求解。

1、如果棱台的两底面积分别是S、S′，中截面的面积是S0，那么（ ）

A．2 ? ?

B．S ?

C．2S0＝S＋S′ D．S02＝2S′S

2、一个圆柱的侧面积展开图是一个正方形，这个圆柱的全面积与侧面积的比是

（ ）

A．1?2?

B．1?4?

C．1?2?

D．1?4?

2? 4? ? 2?

3、已知正六棱台的上、下底面边长分别为2和4，高为2，则其体积为（ ）

3A．32

3

B．28

C．24

D．20

3334、将一个边长为a的正方体，切成27个全等的小正方体，则表面积增加了

3

3

3

（ ）

A．6a2 B．12a2 C．18a2 D．24a2

5、如图，三棱柱ABC—A1B1C1中，若E、F分别为AB、AC的中点，平面EB1C1

将三棱柱分成体积为V1、V2的两部分，那么V1∶V2= _。

巩固型题组

巩固型题组

6、一个长方体全面积是20cm2，所有棱长的和是24cm，求长方体的对角线长.

7、如图1所示，在平行六面体ABCD—A1B1C1D1中，已知AB=5，AD=4，AA1=3，

AB⊥AD，∠A1AB=∠A1AD=3。

求证：顶点A1在底面ABCD上的射影O在∠BAD的平分线上；

求这个平行六面体的体积。

图1 图2

8、在四棱锥P－ABCD中，底面是边长为2的菱形，∠DAB＝60?，对角线AC与BD相交于点O，PO⊥平面ABCD，PB与平面ABCD所成的角为60?，求四棱锥P－ABCD的体积？

提高型题组

提高型题组

9、如图，圆锥形封闭容器，高为h，圆锥内水面高为h，h ?

1 1

h

,若将圆锥倒置

3

后，圆锥内水面高为h

2

，求h.

2

10、已知：一个圆锥的底面半径为R，高为H，在其中有一个高为x的内接圆柱．

（1）求圆柱的侧面积；

（2）x为何值时，圆柱的侧面积最大．

反馈型题组

反馈型题组

11、在△ABC中，AB=2，BC=1.5，∠ABC=120°（如图所示），若将△ABC绕直线BC旋转一周，则所形成的旋转体的体积是（ ）

9π

2

7π

2

5π

2

3π

2

312、若一个圆锥的轴截面是等边三角形，其面积为

3

（ ）

，则这个圆锥的全面积是

A．3π B．3 3π C．6π D．9π

13、如图，正四棱锥P?ABCD底面的四个顶点A,B,C,D在球O的同一个大圆上，

点P在球面上，如果V

P?ABCD

?16，则球O的表面积是（ ）

3

A．4? B．8? C．12? D．16?

AODFE14、如图，在四面体ABCD中，截面AEF经过四面体的内切球（与四个面都相切的球）球心O，且与BC，DC

A

OD

F

E

截面将四面体分成体积相等的两部分，设四棱锥 A－

BEFD与三棱锥A－EFC的表面积分别是S1，S2，则必 B

C

有（ ）

A．S1?S2 B．S1?S2

C．S1=S2 D．S1，S2的大小关系不能确定

15、如图9—9，一个底面半径为R的圆柱形量杯中装有适量的水.若放入一个半

径为r的实心铁球，水面高度恰好升高r，则

R

r= 。

16、正四面体ABCD的棱长为a，球O是内切球，球O1是与正四面体的三个面和球O都相切的一个小球，求球O1的体积。

17、在三棱锥S—ABC中，∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°，且

5AC=BC=5，SB=5 。（如图所示）

5

（Ⅰ）证明：SC⊥BC； 图