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小学一年级语文下册课内阅读专项专题训练

1.读文段，做练习。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁

队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃

掉它吧！”

大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

（1）蚂蚁队长是怎样处置掉下来的奶酪渣的？在文中用横线画出来。

（2）从哪里可以看出小蚂蚁们的劲头比刚才更足？把文中相关的句子画上波浪

线。

（3）你喜欢文中的蚂蚁队长吗？理由是什么？

2.重点段落品析

“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘

记，我不能失信。”

宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没

有失信。”

（1）写出下列词语的反义词。

忘记——______失信——______

（2）分别用划线的词语造句。

如果……可是……______

……因为……______

（3）联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，

因为我并没有失信。”理解。

3.阅读下文，回答问题

①树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，它们三个在一起聊天。

②一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪的身上。

③乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__

④__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__

⑤__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__

⑥一只孔雀从这里路过，听了它们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是

先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”

（1）给第③至第⑤自然段加上标点

③乌鸦说______这个家伙长得多黑呀______简直像块黑炭______

④______瞧______这个家伙肚子多大呀______蝈蝈说______简直像个要爆炸的

气球______

⑤______瞧______这个家伙的嘴巴多长啊______简直三天三夜摸不到头______

啄木鸟说______

（2）给划线的字选择正确读音

啄木鸟______zhuózhuō

模样______mómú

（3）根据上下文，说说“评头论足”一词的意思。

（4）乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作______，嘲笑黑猪；啄木鸟则用的语言嘲笑黑

猪的______。

（5）读了这个故事，你有什么看法？

4.读一读，回答问题。

慢慢蹦，轻轻跳，小兔进屋静悄悄，为啥呀?

花猫姐姐上夜班，让她好好睡午觉。

因为花猫姐姐在______，所以小兔进屋______。(写拼音)

5.读一读，回答问题。

小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下。

我帮你，你帮我，采到松果送回家。

（1）写出读翘舌音的字。

（2）小松鼠把______送回家。(填序号)

①sōngguǒ②sōngshù

6.阅读课文片段，回答问题。

王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家

里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就

一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过

来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞

起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一

句：“快去找爸爸！”

（1）写出下列词语的近义词。

察访——______可巧——______

（2）从______、______这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。

（3）对文中画线句子理解正确的一项是（）

（4）下面对王母的说法错误的一项是（）

（5）你喜欢王母娘娘吗？为什么？

7.读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正：

望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。

①尊敬②关心

（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。

①

②

8.读选文，做习题。

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了。这是一块印着落叶图

案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…

②每一片法国树梧桐的落叶，都像，熨帖地、平展地粘在水泥道上