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5人的运动系统和保健公开课一等奖创新教案
人的运动系统和保健(一)
教材分析:本节内容是九下第三章《人的健康》的第五节第一课时内容,在此之前学生已经学习了健康、来自微生物的威胁,身体的防卫、非传染性疾病等知识,结合生活实际,学生在潜意识中已经形成人体的运动对身体健康的重要性的认识。这时候学习“人的运动系统和保健就变得顺理成章。通过本课时的学习,不仅要让学生认识人体运动系统的结构、骨骼功能、骨的成分、结构和功能,还要特别关注“保健”内容。
教学目标:
知识与技能:知道人体骨的结构和成分,骨骼的功能和保健;运动系统的结构。
过程与方法:借助人体骨骼模型认识
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