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1电能的获得和转化公开课一等奖创新教案
电能的获得和转化(一)教学设计
【设计理念】本课设计时注重知识来源于生活而高于生活的特点,通过列举大量的生活体会浅出新知识,通过温故知已有的知识来提出猜想并验证自己的猜想,通过体验和实验总结出新知识,努力在课堂的教学过程中就完成知识的内化。在整个教学过程中,教师是学生学习的合作者,引导者和参与者。教学过程是师生交流、共同发展的互动过程。当学生遇到困难时,教师要和学生一起猜想、分析,从中点拨他们的思维,调动学生的积极性,培养学生的探究能力。
【教学目标】
1.知识与技能目标:
(1)了解电能的各种来源及应用;
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