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统编版五年级下册语文第六单元整体教学 教学设计（表格式）.pdf

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    新课标导向下的单元整体教学设计

    年级学科五年级语文主备人授课人

    一、单元学习主题分析

    本单元围绕人文主题“发现、分享金点子”组织选文，编排了三篇精读课

    文《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》，这些课文体裁各异，有文言文、历史

    故事、短篇小说，意在引导学生树立结合实际思考问题的意识，知道要根据具

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