5 水能溶解多少物质公开课一等奖创新教学设计_1.docxVIP

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5水能溶解多少物质公开课一等奖创新教学设计

5《水能溶解多少物质》教学设计-教科版小学科学三年级上册

【教学设计】

一、教学目标：科学概念目标：

1.水能溶解一些物质（如：食盐和小苏打）。

2.同样多的水溶解的物质（如：食盐和小苏打）的质量是不同的。

科学探究目标：

1.通过对比实验探究水能溶解的物质的质量是有限的，同体积的水溶解的物质（如：食盐和小苏打）的质量是不同的。

2.搅拌可加速物质（如：食盐和小苏打）在水中充分溶解。科学态度目标：激发学生科学探究兴趣，培养学生尊重事实、尊重证据、实事求是的科学态度。

科

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