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做个小挂钩（公开课一等奖创新教案）

做个小挂钩

【核心概念】

12.技术、工程与社会

【学习内容与要求】

1~2年级12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。

①知道我们周边的人造物是由人设计并制造出来的，观察和区别身边的自然物和人造物。

【教学目标】

科学观念：了解人工制造产品的设计、制造过程；初步了解创造产品的动力源自人类的需求。

科学思维：了解工程的关键是设计，产品是人们设计并制造出来的；在教师指导下，能基于生活经验，制订设计方案，制作简单的人工制造产品。

探究实践：能够

该用户很懒，什么也没介绍

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