16测量气温表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）.docxVIP

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16测量气温表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）

苏教版三年级下册《观测天气》单元16.测量气温教学设计及反思

单元《观测天气》课题16.测量气温课时1

核心概念10.地球系统

学习内容及要求10.1天气和气候3～4年级①知道地球表面被大气包围着，大气是运动的；学会使用气温计测量气温，并描述一天中气温的变化。②学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水量等气象数据，并运用测量结果描述天气状况；识别常用的天气符号,理解天气预报用语。

教学目标科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事

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