五年级科学下册（苏教版）第9课+昼夜交替（公开课一等奖创新教学设计）.docxVIP

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2024-04-21 发布于陕西
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五年级科学下册（苏教版）第9课+昼夜交替（公开课一等奖创新教学设计）.docx

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五年级科学下册（苏教版）第9课+昼夜交替（公开课一等奖创新教学设计）

3.9《昼夜交替》教学设计

教材分析

《昼夜交替》是苏教版小学《科学》五年级下册第三单元“地球的运动单元的教学内容，这一单元属于“地球和宇宙科学领域”知识部分。从教材编写来看，教材的目的是鼓励学生打开思路，使学生经历一个比较接近真实的科学探究过程，重演一次人类认识昼夜交替现象的过程。本课指导教师试图让学生利用地球仪来模拟昼夜交替现象，了解昼夜交替变化的成因，了解在世界上同一时刻不同的昼夜现象。同时，引导学生关注科学史从古希腊到中国的神话传说，从托勒密到哥白尼对昼夜现象的解释，展开真理的发现过程，对学生进行科