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教学目标;
教学目标;;;;;;
教学过程
导入新课;
设计意图——材料导入、话题设定,激发学生兴趣,在思考中,进入课题探究。;
播放视频《世界怎么了?》观看视频、阅读材料。
思考——材料反映了当今世界哪两大全球性战略问题?
小组合作,完成任务。;
观看视频《俄乌战争》,直观认识俄乌战争的危害,认识到当今世界反对战争、珍爱和平的必要性。;
观看视频《中国速度》,指出中国把握住时代主题,中国经济的高质量发展得益于相对和平稳定的国际、国内环境。;
和平与发展的关系:
(1)和平是发展的前提
(2)发展是和平的基础;
三、促进和平与发展的因素
1、经济全球化
2、各种力量崛起
3、谈判与对话成为解决冲突的主要手段;
导入新课丨讲授新课丨课后作业丨板书设计丨教学反思;
导入新课丨讲授新课丨课后作业丨板书设计丨教学反思;
导入新课丨讲授新课丨课后作业丨板书设计丨教学反思;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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