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网络工程专业本科人才培养方（卓越工程师）
一、培养目标及要求
（一）培养目标：
本专业培养具有良好的科学技术与工程素养，系统地掌握网络设计与集成的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，受到严格的网络设计与集成工程训练，能在网络设计与集成及相关领域从事网络系统规划、设计、实施、开发、管理、服务的高素质专门人才。
（二）培养要求：
本专业学生主要学习网络工程的基本理论和技术，受到严格的工程训练与科学思维训练，具有本学科及跨学科的应用系统设计、管理、系统集成、应用开发的基本能力,并要求具有较强的自学能力和知识更新能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握网络工程的基础理论和专业知识；
2、掌握网络设计与集成的基本方法与技能；
3、具有从事网络应用系统设计、开发的基本能力和一定的工程经验；
4、了解信息产业的发展动态和网络工程行业的技术发展前沿，具有使用新技术、设计网络系统、开发网络应用的能力和较强的知识更新能力；
5、掌握文献检索、资料查询及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
6、了解相近专业的一般原理和知识；
7、熟悉国家信息产业政策及国内外有关网络设计与集成和知识产权的法律法规。二、学分要求及分配
网络工程（卓越工程师）专业人才培养方案修读学分分布表
课程类别
总学分
学分类型分配
备注
讲授
实验
实训
公共必修课程
37
综合素质教育选修课程
16
学科基础课程
24
21
3
专业核心（必修）课程
44
29
5
10
专业选修课程
20
10
10
综合实践
12
12
毕业总学分：153分；副修：35分；双学位：60分。
三、学制与学位：
学制4年；按计划要求完成学业者授予工学学士学位。
四、专业基本信息：
（一）主干学科：计算机类
（二）专业代码：080903
（三）专业定位：应用型
（四）专业主干课程：计算机网络原理、数据库概论、实用网络技术、面向对象程序语言Java实验、网络软件开发技术、网络安全技术及实践、分布式技术
（五）专业“阅读计划”书目：
.计算机程序的构造和解释（第2版），艾伯森（作者），裘宗燕等（译者），机械工业出版社，2004年2月
.人月神话，弗雷德里克?布鲁克斯（作者），汪颖（译者），清华大学出版社，2007年9月
.程序员的自我修养:链接、装载与库，潘爱民，俞甲子，石凡（作者），电子工业出版社，2009年5月
.深入理解计算机系统（第2版），布莱恩特，奥哈拉伦（作者），机械工业出版社,2011年1月
.代码大全（第2版），史蒂夫?迈克康奈尔（作者），金戈（译者），电子工业出版社，2011年10月
.算法导论（原书第3版），2012年12月,ThomasH.Cormen,CharlesE.Leiserson,RonaldL.Rivest（作者），机械工业出版社,2012年12月
.算法帝国，克里斯托弗?斯坦纳（作者），李筱莹（译者），人民邮电出版社,2014年5月
.Wireshark网络分析实战，约拉姆?奥扎赫著；古宏霞，孙余强译，人民邮电出版社，2015年2月
.深入理解计算机网络，王达著，机械工业出版社，2015年2月
.TCP/IP网络编程，尹圣雨著；金国哲译，人民邮电出版社，2014年7月
.大话核心网，陈学梁，李丹著，电子工业出版社，2015年1月
.软件定义网络SDN与OpenFlow解析，ThomasNadeauD,KenGray著；毕
军，单业，张绍宇译，人民邮电出版社，2014年5月
.Python网络编程攻略，萨卡尔著；安道译，人民邮电出版社，2014年12月五、主要实践环节：
（一）主要实践性教学环节：课程实验，综合技能实践（1）（2）,专业实训（1）（2）,创新设计，工程项目实训，毕业实习，毕业设计。
（二）主要专业实验：计算机网络原理实验、实用网络技术实验、面向对象程序语言Java实验。
六、课程设置及学时、学分分配表
（-）通识教育课程53学分（参见“XX大学通识教育平台课程”）
.公共必修课程37学分（免修“计算机基础”4学分，“通用学术英语”可用学院
开出的“实用日语”冲抵）
.综合素质教育选修课16学分（二）学科基础课程24学分
课程名称
开课学期
总学分
总学时
学分类型分配
学时类型分配
周学时
副修课程
双学位课程
备注
讲授
实验
实训
讲授
实验
实训
高等数学（1）
1
4
72
4
72
4
离散数学
1
4
72
4
72
4
高级语言程序设计
1
3
54
3
54
3
高级语言程序设计实验
1
1
27
1
27
2
高等数学（2）
2
4
72
4
72
4
大学物理
3
3
54
3
54
3
大学物理实验
3
1
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