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  • 2024-04-28 发布于四川
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思政教育在高校电路实验课程中的探索.pdf

中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

思政教育在高校电路实验课程中的探索

闫学勤何山魏霞张强

新疆大学,新疆乌鲁木齐830017

摘要:高校所开设的课程都背负着思政育人的政治责任,课程思政需要贯穿于教学的全过程。本文根据电路实验

课程的内容及特点,分析了目前工科类高校实验课程思政的现状和问题,探讨了实践电路实验课程思政的思路和

具体方案,旨在发挥实验课程优势,不仅要培养学生的实验素养和动手分析能力,更要培养出诚实有信、爱国敬

业的社会主义合格接班人。

关键词:电路实验;课程思政;教学改革

中图分类号:G641

0引言问题存在。

1.1实验思政认识有待提高,育人思路和举措有

2020年5月,教育部印发的《高等学校课程思政

待革新

建设指导纲要》强调提出“全面推进课程思政建设,

就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之

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