美术鉴赏第八章 课后练习题及答案.pdfVIP

课后练习题及答案

第八章美术鉴赏成果的传达

一、填空题

1.美术鉴赏与美术欣赏的重要区别之一，在于它还需要在欣赏的基础上形

成，并借用表达出来。

2.最终的对于整个鉴赏活动来说是很重要的一环。

3.美术鉴赏的文体分为、和三种。

4.随机点评式较少有的参与，更多的是一种欣赏经验的回忆与描述。

5.整体印象式鉴赏成果的表达要求，。

6.我国古代一些题跋充分应用了的鉴赏。

7.在我国古代的整体印象式鉴赏中，“整体”往往不只是针对具体的，还可以

是针对某个美术家本人的基本创作特征而言的。

8.严谨分析式鉴赏包括、、等方法。

9.鉴赏成果大体包括、、等方面内容。

10.在价值判断中，我们往往需要运用的方法。

11.美术鉴赏成果的书面表达是介于一般与学理化的批评论文之间的一种文体。

12.从“赏”到“鉴”，需要直接发挥作用，这是一个借助某些对作品的特征与

这些标准之间的关系进行评价的理性的评价活动，在标准的掌握、判断的展开、结论的得出

等环节中都有理论的参与。

二、名词解释

1.随机点评式鉴赏

2.整体印象式鉴赏

3.严谨分析式鉴赏

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三、鉴赏写作

考试大纲对鉴赏写作的要求：

对某件指定作品的鉴赏成果的传达与写作。

1.指定鉴赏的作品一般为中国古代或近代美术作品。

2.要求熟练运用形式分析式、形象分析式、背景—动机分析式方法中的至少一种方法。

3.要准确再现自己的欣赏（情感）经验，描述作品值得注意的形式或形象方面的细节，

挖掘出其民族审美特征，并注意与民族传统的美术鉴赏观念对照，使其隐藏意义得以充分显

现，最终对作品以审美价值为中心的多重价值给予准确评价。

4.字数500字左右。

写作时应该注意的事项：

（一）基本内容：创作时代背景、美术家基本情况、美术作品给自己带来的感受或感动、

作品的形象构成、作品的形式构成、作品的形式和形象要传达的内容、作品的创造性所在、

作品的总体评价。

（二）写作时注意逻辑结构，可将文章分为几个大点，如自己对作品的总体感受放在文

章的开头，创作背景及美术家简介为第一点，作品的形式与形象构成为第二点，作品的内容

与意义为第三点，作品的独创性成就与总体评价为第四点，这样可以更清晰地展示自己的思

路，也便于阅卷教师的评卷。

（三）语句通顺，注意使用书面语，适当地使用长句与关联词，尽可能使用较专业的词

汇。

（四）对中国传统美术鉴赏的基本观念、近代中国美术运动带来的新的鉴赏观念有较深

入的理解，这样即使是面对一个自己不太熟悉的作品，也能将其大的风格特点联系起来，避

免使自己处于无话可说的尴尬境地。

课后练习题及答案

第八章美术鉴赏成果的传达

一、填空题

1.美术鉴赏与美术欣赏的重要区别之一，在于它还需要在欣赏的基础上形成结论性的意

见，并借用语言文字表达出来。

2.最终的鉴赏成果的传达对于整个鉴赏活动来说是很重要的一环。

3.美术鉴赏的文体分为随机点评式、整体印象式和严谨分析式三种。

4.随机点评式较少有理性因素的参与，更多的是一种欣赏经验的回忆与描述。

5.整体印象式鉴赏成果的表达要求有点有面，点面结合。

6.我国古代一些题跋充分应用了整体印象式