九年级物理电学专题.docx

创 思 个 辅 中心 教 案

学生姓名 年级 九 授课时间 教师姓名 课时 2教学目标 巩固复习电学知识

重点难点 电学知识的理解和实际生活中的运用

串、并联电路的特点

如果一个电阻与几个电阻连接起来的效果相同，即在相同电压作用下通过的电流相同。那么这个电阻就叫做那几个连接电阻的总电阻(等效电阻)．

电路 电流 电压 电 阻 电学量分配

串联 I=I=…=I

U=U+U+…+U

U R

R=R+R+…+R 1 1

1 2 n

1 2 n

1 2 n U R

n n

1111

1

1

1

1

I

R

1 2 n 1 2 n R R R R I R

推论；

U=U=U=…=U

1 n

1 2 n n 1

i．串联电路的总电阻大于任何一个串联导体的电阻；并联电路的总电阻小于任何一个并联导体的电阻．ii．几个电阻不论是串联、并联还是混联，若其中一个电阻增大，则总电阻也增大；反之亦然．

1.电路中的比例问题

1．如图39所示电路，电源电压保持不变，R=5R S闭合，S

断开时电流表示数为I，

1 2 1

S闭合，S闭合时，电流表示数为I`，则I：I`为：( )

1

A． 1：3 图39

B． 1：6

C． 1：5

D． 6：1

2：如图42所示，电源电压U不变，开关S断开与闭合时，电压表的示数之比是5：

8，则电阻R与R的阻值之比为( )

1 2

A．3：5

B．5：3C．5：8D．8：5

图43

图43是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，发现电压表示数为9V，闭合S后，发现电压表示数为3V，对这一电路分析正确的是 ( )

A．R

1

B．R

1

C.R

1

D．R

1

与R电压之比为1:2

2

与R电阻之比为2:1

2

与R电流之比为2:1

2

与R功率之比为3:l

2

图42

卓越个性化教学讲义

如图44所示电路中，电源电压不变，当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲∶I乙＝3∶5，当开关S闭合时，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比为U甲∶U乙为（）

A．2∶5 B．3∶2

C．5∶2 D．5∶3

2、电流表、电压表示数的变化问题

易错点例题：

例1．学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图26所示．闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变)()

电流表A的示数变小B.电压表Vl的示数变大C.电压表V1的示数变小D．电压表v2的示数不变

重点例题：

例2．如图27所示电路中，电源电压不变．当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是 ( )

电流表示数变大，电压表示数变小

电流表示数变小，电压表示数不变

图44

图26

电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数不变

【规律总结】

图27

首先简化电路，其次弄清电路连接方式；再根据欧姆定律和串并联电路的特点写出电流表、电压表示数表达式；最后通过分析电阻变化结合关系式确定I和U怎样变化。

电路电阻变化有两种情况：一是变阻器滑片移动引起电路总电阻变化；二是开关的断开或闭合引起电路中连接方式及电路总电阻变化。

解题思路：先局部（滑动变阻器，电路中的开关怎么变化），再整体（看整个电路的总电阻怎么变化），最后再看局部（要判断的电表示数如何变化）。

拓展演练

图28所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑

片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R

0

为保护电阻，电压表可显示压 图28

力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将（ ）

A．变大 B．变小

C．不变 D．无法确定

如图29所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是 ( )

电压表示数不变，电流表示数变大

电压表示数变小，电流表示数变大C.电压表示数不变，电流表示数变小D.电压表示数变大，电流表示数变小

图29

如图30所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由右向左移动

时，三只电表V、V、A的示数变化情况（ ）

1 2

A．V不变，V减小，A不变

1 2

B．V减小，V增大，A减小

图30

1 2

C．V不变，V增大，A不变

1 2

D．V增大，V减小，A增大

1 2

2

卓越个性化教学讲义

图31是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则( )

A．向油箱里加