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幼儿园中班体育教案《小蚱蜢学跳高》

汇报人：

2024-01-17

目录

CONTENTS

课程介绍

热身活动

技能学习：跳高基本动作

游戏巩固：小蚱蜢跳高比赛

拓展延伸：其他跳跃运动介绍

课程总结与回顾

01

课程介绍

认知目标

能力目标

情感目标

通过《小蚱蜢学跳高》的体育活动，使幼儿能够了解跳高的基本知识和动作要领。

培养幼儿的跳跃能力、平衡能力和协调能力，提高幼儿的身体素质。

激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿的自信心和竞争意识。

01

02

03

04

热身活动

基本动作讲解

动作练习

游戏环节

通过简单的热身运动，如慢跑、关节活动等，使幼儿身体逐渐进入运动状态。

向幼儿介绍跳高的基本动作，包括助跑、起跳、腾空和落地等，并进行示范。

设计有趣的游戏环节，如“小蚱蜢跳高比赛”，让幼儿在游戏中巩固所学内容，提高参与兴趣。

组织幼儿进行跳高的基本动作练习，如原地起跳、助跑起跳等，帮助幼儿掌握正确的动作要领。

掌握跳高的基本动作和要领，培养幼儿的跳跃能力和平衡能力。

教学重点

如何帮助幼儿克服恐惧心理，大胆尝试跳高动作；如何根据幼儿个体差异进行有针对性的教学。

教学难点

02

热身活动

双手叉腰，慢慢地左右旋转头部，放松颈部肌肉。

头部旋转

肩部绕环

手腕脚腕活动

双手自然下垂，以肩部为轴心，做前后绕环动作，活动肩关节。

双手十指交叉握紧，做绕腕动作；同时抬起双脚脚跟，做绕踝动作