井底下的四只小青蛙读后感模板(190字)(最新).pdf

(190字)

栖在井里的青蛙在井边碰上一只从东海而来的大鳖。青蛙看见大鳖，便对它

心满意足地吹嘘自己的惬意：“你瞧我住在这儿多么快乐呀！我从井栏上蹦进浅井，

可以在井壁的缝隙里小。在井水里游耍，水面就托住我的胳肢和下巴。在软绵绵

的泥地上漫步，淤泥就漫过脚背。看看周围的红虫、小螃蟹，它们谁也不能比我

自由自在。”

井蛙喋喋不休地夸耀自己的安乐：“我独自享受这口井儿，得意洋洋地站着，

真是快乐极了。”它对海鳖发话，“先生，请问您，为什么不常常来光临咱水井，

游览观光一番呢？”

海鳖经不住井蛙的怂恿，抵不住它的诱惑，也走到井边去瞧瞧。谁知它的左

足还没踏进井底，右足却被井栏绊住了。它进退不得，迟疑了一会，回到了原处。

海鳖算是亲自领教了一番青蛙炫耀不已的井边环境。它忍不住向井蛙介绍大

海的景象：“我生活的大海用千里的遥远不足以形容海面的辽阔；用万尺深度不足

以穷尽海底。在大禹时代，10年中有9年遭水灾，海面也并不因此而上涨；商汤

时代，8年中有7年遇旱灾，海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱涝

影响而涨落。这也就是我栖息在广阔东海的乐趣！”

小小井蛙听了大海鳖对大海的描述，吃惊地瞪着圆圆的小眼睛，满脸涨得绯

红，羞愧得一句话也说不出来……

人的生存环境决定人的思想认识。通过井蛙与海鳖的交往与对话，告诫人们：

只有开阔眼界，才能解放思想。自以为是，自鸣得意往往是“闭关自守”、孤陋寡

闻的结果。在井里面不一定好，因此青蛙眼睛才红。

书是我们寂寞时的好伙伴，书是人们进步的阶梯，书是我们梦想的来源。可

以说，人类没有书，就会灭亡。我读过很多书，在我的记忆中，令我难以忘记的

是《井底之蛙》。

这本书是妈妈送给我的，有一天，我觉得无聊的时候，拿起这本书来看，过

了一会儿，我看完了，这个故事主要讲了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都

望着天空，它说：“却，天空这么小，它们还说很大。”突然，有一点小鸟飞过这

口井，听到了刚才青蛙说的话，便飞到井口边说：“嘿，你为什么说天空只是一小

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“本来就只有一个圆这么大。”小鸟又回答：““你在下边不知道

这天空是多么蓝，多么美丽。”青蛙又说：“真的吗？我不信。”小鸟说：“不信你

自己上来看看。”青蛙在那跳。过了一会儿，还是没跳上来，这时，小鸟又从井里

把青蛙拉了起来，青蛙一看，他说：“哇，好美丽呀。”这里有金黄的稻子，和清

澈见底的小溪。这时，小鸟说：“看见了吗？”青蛙说：“看见了，原来这么美丽

呀！”我的收获是，在还没弄清事情的时候，不要下结论，有一句话叫，耳听为虚，

眼见为实。

这就是我读《井底之蛙》这本书的感受，在今后的学习生活中，我还要多读

好书。

今天，我读了一本书，里面有一个成语小故事，名叫《井底之蛙》。它的内容

是这样的：在很远很远的古代时期，有一口枯井，在这枯井之中，有一只小青蛙。

它因为受到别人的嘲笑，变得自卑了。从此以后，它不读书了，变的十分懒惰。

有一天，一只小乌龟慢吞吞地朝这边爬来。小青蛙见了，问：“小海龟，你从哪里

来？”“我从东海来。”“东海？东海好吗？”“那是当然，东海十分大，可好玩了，

在那里才叫真正的自由自在呢！”小青蛙还是觉得自己的“小天地”比任何东西大

得多。它也不知道，外面有好多很大很大的东西。

读了这个成语故事。我的感想是：让我以后别做井底之蛙了。我们可千万别

学习这只小青蛙。要刻苦学习，认真思索。因为山外有山、人外有人、天外有天。

所以，我们不能做知识短浅的人，要做一个知识渊博、品德高尚的人。要好好学

习，天天向上，不能半途而废。多看一些对我们有益意的书，增加我们的知识。

让我们的梦想越飞越高，为国家立功！让国家变得更加强大！

读了《井底之蛙》这篇文章，我深深地明白了一个道理：万事不要推明日，

立刻行动，才是获得成功的最佳途径。

《井底之蛙》的主要内容是：小井蛙向画眉鸟说，自己坐井观天，见识短浅，

它计划用两年的时间看很多的书，成为一名学者。然而，小井蛙并没有立即付诸

行动，而是一天天拖延下去。两年时间不知不觉就溜走了，小井蛙一本书也没读

成，自然也没有成为一名学者。

我印象最为深刻的是文章的结尾，画眉鸟姐姐唱的歌：“明日复明日，明日何

其多。万事在明日，时光空消磨……”这令我想到了自己的亲身经历：去年