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专题01字词理解与赏析
板块一:考点题型技巧总结
考点解读:
对词语的理解与赏析的考查主要有三种形式:重点词
语含义的理解;重点词语表达效果(作用)的分析;词语
的替换及理由等。
解答此类题,要始终牢记一句话,即“词不离句,句
不离段,段不离篇”。
常见的考试题型:
题型一:
(1)理解词语的本义
(2)分析语境义,即在句中的含义;
(3)分析写出人物或事物的什么特点
(4)抒发感情.
题型二:
(1)解释词语在句中的意思
(2)分析表现人物怎样的动作,神态,心理,心情。
题型三:
(1)指出运用的修辞手法和描写方法
(2)分析写出人物或事物……心理,心情或特点品质。
技巧点拨:
题型一:
答题格式:“xx”词原指……(本义),这里指……(语境义)
生动形象地写出了人物或事物……品质或特点,(抒发了作
者……的感情)
注意:有些题不需要解释词语的本意和语境,直接分析词语在句
中作用即可。
题型二
答题格式:“xx”词在这里什么意思,生动形象地写出了人
物……动作,神态,心情,心理特点。注意:有些加点词语属于
人物动作,心理或神态描写的词语,分析时要从分析人物心理和
心情的角度进行分析。
题型三
答题格式:修辞和描写手法+特点分析
注意:加点词语,如果运用修辞手法或描写方法要指出方法,并
分析写出人物或事物什么特点。
板块二:课内阅读针对性练习
1.阅读课文选段,完成练习。
狼牙山五壮士(节选)
ㅤㅤ五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方
向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长
马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他
把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到是崖边上,像每次发
起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬
崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
ㅤㅤ“打倒日本帝国主义!”
ㅤㅤ“中国共产党万岁!”
ㅤㅤ这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮
山河!
(1)选段第1自然段中加点词语“眺望”和“望望”的位置能否
互换?为什么?
(2)品读选段最后一个自然段,并填空。
“这声音”指的是。“这声音”表现了五壮士对日本
帝国主义,以及对党和人民。
2.除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿
起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。哪一
家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,
除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了
很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
(选自第1课《北京的春节》)
(1)从文中“万不得已”“必定”你体会到了什么?
(2)你是怎么理解“守岁”一词的?
3.阅读课文选段,回答各题。
①醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看
天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我
不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着
她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。
我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里
的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着
盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,
渐渐凉下去沉郁下去,越来越远越来越飘渺,我一声不吭,忽然有
点儿明白了。
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