记叙文 专题03 段落的作用(考点+试题)小升初语文 部编版 .pdfVIP

记叙文 专题03 段落的作用(考点+试题)小升初语文 部编版 .pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题03段落的作用

板块一:考点题型技巧总结

考点解读:

理解文中重要句段的作用,是现代文阅读的一个能

力点,也是一个常考点。筛选文中的信息,概括内容

要点和中心意思,分析概括作者在文中的观点态度

鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价文章的思想

内容,甚至分析文章的结构,把握文章的思路,全都

离不开对文中重要句段的把握。重点句段主要指:记

叙文中揭示主题、表明中心的句段。

常见的考试题型:

题型一:选文第x段在全文内容与结构上的作用分别是什么?

题型二:结合第x段,谈谈这一段这样写的好处。

题型三:文章开头和结尾都涉及到……内容,从全文结构来

看,这样写有哪些作用?

题型四:联系全文,简要概括第x段的作用。

技巧点拨:

技巧一、开头语段的作用:

1、内容上:

①渲染气氛,揭示主题。

②设置悬念(以故事开头或以发问开篇),引起读者的阅读兴趣或思

考。

③开篇写景,为故事设置背景。

④开篇写景,由眼前景物引起下文的回忆。

⑤开篇点题,总领全篇,奠定全文的感情基调。

⑥交代故事起因,为下文作铺垫,是全文故事的大前提。

⑦交代故事发生的背景。

⑧概括介绍人物的性格品质(或事物特点),总领全篇。

⑨概括介绍人物特点(或开篇写景),与下文的某一内容形成对比。

⑩以诗词开篇,增加文采。

2、结构上:①开门见山,开篇点题,统领全文。

②引起下文。

③总结全文(统摄全篇)。

答题模板:本段写了……,引出下文……的内容,为下文……做铺

垫;内容上写出了……的特点,表达了……的情感。

技巧二、中间段的作用:

1、结构上:①承上启下;

②呼应标题(开头、结尾);

③做铺垫;

④推动情节发展;

⑤使文章脉络清晰。

2、内容上:

①承接上文……,引出下文……;

②强调……,点明中心;

③若为插叙段,补充说明……

的内容;

④若为环境描写段,渲染气氛,烘托心情,展现人物性格,暗示人物命运。

答题模板:本段写了……,在结构上承接上文……的内容,引出下

文……的内容,为下文……做铺垫;内容上写出了……的特点,补充说

明了……,表达了……的情感。

技巧三、结尾段的作用:

1、内容上:

①点明中心(揭示中心,揭示主旨,点明主旨,画龙点睛、升华感情)。

②含蓄地揭示主旨,引发读者对文中问题的注意和思考。

③深化中心(深化主题,升华文章的思想感情)。

④点题,揭示题旨。

⑤总结全文,评议文中人物。

⑥巧妙地揭示事实真相。

⑦有时,文章结尾处,有一段补叙,作用是:补充与文章有关的内容,使

故事情节更加完整,突出文中事件的意义重大(或人物影响深远)。

⑧令人深思,给人启示,让人觉得回味无穷。

⑨使文章戛然而止,意味深长,发人深省。

⑩卒章显志(篇末点题),含蓄有余味,寄托作者感情。

2、结构上:①照应开头(照应题目,照应前文),使文章结构严谨。

②前后照应(首尾呼应)。

③收束全文,使文章结构完整。

答题模板:本段渲染了……气氛;烘托了人物……(或人物感情);……

点明了中心;……对主题的升华。

板块二:课内阅读针对性练习

1.阅读课文片段,回答问题。

古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”,在细

迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象

派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确

实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香

结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上

一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我

才恍然,果然是丁香结。

(1)对第一段中引用古人诗句的作用,理解不正确的一项是

A.丰富了丁香结的内涵。

B.激发了读者的想象和阅读兴趣。

C.交代了古人是如何发明丁香结这一说法的。

D.增添了文章的文学色彩。

(2)第一段中作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?

(3)

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

如有问题,请于后台留言联系上传者解决(加微信wkl436858),如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005
领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档