小学道德与法治我的环保小搭档第二课时（教学课件）.docxVIP

小学道德与法治我的环保小搭档第二课时（教学课件）

小学道德与法治《我的环保小搭档》第二课时（教学课件）

本课程旨在通过教授小学生们关于环保的知识和培养他们的环保意识，让他们成为环境保护的积极参与者和推动者。本课程以《我的环保小搭档》为主题，通过课件的形式向学生介绍环保知识、培养他们的环保习惯和提升他们的环保意识。

第一部分：引入

教师可以通过铺设一张长达十米的海洋生态环境大图，首先向学生介绍我们的地球是由陆地和海洋组成的，地球上的各个生态系统都相互联系、相互依存。同时引导学生思考海洋生态环境的重要性和海洋生物保护的必要性。

第二部分：环保知识介绍

1.了解环境污染和其对海洋生态环境的影响

通过介绍常见的环境污染源，例如塑料垃圾、化学物质、油污等，向学生阐述这些污染源对海洋生态环境造成的破坏。教师可以通过图片、视频等形式让学生直观地了解这些环境污染对海洋生物的危害以及整个生态系统的威胁。

2.学习如何预防和减少塑料污染

教师可以通过和学生一起讨论的方式，引导他们思考如何预防和减少塑料污染。可以向学生介绍可持续发展的概念，如使用环保袋替代塑料袋、尽量减少使用一次性塑料制品等，同时提醒学生注意购买无塑封包装的商品。

3.探索海洋生态保护行动

通过向学生介绍一些正在进行的海洋生态保护行动，例如沙滩清洁活动、海洋动物救援等，激发学生的环保意识和参与热情。教师可以组织学生参与一些小型的环保行动，例如班级里进行垃圾分类或制作环保手工品等。

第三部分：培养环保习惯

1.认识自然资源的重要性

向学生介绍自然资源的种类和应用，让他们了解到自然资源的紧缺和不可再生性。教师可以通过课件展示一些日常生活中使用的自然资源，如水、土地、森林、矿藏等，并引导学生思考如何合理利用和保护这些资源。

2.学习与自然和谐共处

教师可以通过课件展示自然和人类的相互关系，让学生认识到我们是地球的一部分，我们需要与自然和谐共处。教师可以通过引导讨论的方式，让学生分享他们平时与自然互动的经历，如在公园观察植物、关注动物的生活等。

3.培养垃圾分类的习惯

通过课件向学生介绍垃圾分类的重要性和方法。教师可以通过展示图片或示意图，让学生了解垃圾分类的基本分类方式，并引导他们分辨哪些垃圾应该投放到不同的垃圾桶中。同时，教师可以组织班级活动，让学生亲自参与垃圾分类的实践。

第四部分：激发环保意识

1.小组活动：环境科普小报制作

将学生分成小组，引导他们选择一个环保主题，如节约用水、减少塑料污染等，并要求他们制作一个环境科普小报。教师可以提供一些模板和素材，供学生参考和使用。通过小组合作的方式，培养学生的合作能力和创造力，激发他们对环保问题的关注和思考。

2.环保故事分享

鼓励学生分享自己或他人的环保故事，例如他们亲手参与的环保行动、身边的环保榜样等。教师可以通过课件展示学生的环保故事，让其他同学了解到环保的力量和个人的影响力。

3.激励学生参与更多的环保行动

通过课件向学生展示更多的环保行动，鼓励他们积极参与和推动环保事业。可以提供一些环保组织或活动的信息，让学生了解到更多可以参与的机会，并鼓励他们主动行动起来。

结语：

通过本课程的学习，学生将了解环保的重要性，掌握环保知识和习惯，并激发他们的环保意识和参与热情。希望学生们可以将所学知识运用到日常生活中，成为环保的小搭档，为创造一个更美好的地球贡献自己的力量。