第五单元习作介绍一种事物（写作指导范文点评）五年级语文上册单元作文（统编版） .pdfVIP

习作：介绍一种事物（范文点评）

介绍一种事物

1.明确要求:

（1）能恰当运用本单元学到的说明方法，围绕事物的一个特点写一个片段。

（2）能运用生动形象的拟人化语言介绍事物。

（3）在实践中提升表达能力，激发习作热情，树立习作的自信心，在轻松

愉快地习作。

（4）写完后,跟同学互换习作,提出修改建议,再根据同学的建议认真修改习

作。

2.方法点拨:

（1）交代清楚要介绍的事物是什么。

一般在开头可以将自己要介绍的事物是什么交代清楚，同时还要写清楚事物

的主要特点或者用途，介绍要简明扼要。

示例：铁锹，一种很常见的劳动工具，虽然很普通，却因造型独特，成为人

们挖土、松土或拍土的好帮手。

（2）习作的重点部分，要从不同方面分段介绍，详略得当，重点突出。

我们可以分段从不同方面进行介绍，使习作更有条理。其中，对不是很重要

的方面进行简单介绍，对重要的方面进行详细介绍，重点突出，体现出事物的主

要特点。

示例：《铁锹》一文，在介绍铁锹的具体情况时，采用分段的形式，分别从

铁锹的外形和构造、铁锹的用法、铁锹的用途三方面展开说明，其中详细介绍了

铁锹的外形和构造，体现了这种工具有利于人类劳作的特点。

（3）恰当地运用说明方法。

常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方等，我们要结合事物的

具体特点来选择合适的说明方法，通过具体、形象的介绍，让读者对事物有进一

步的了解。

示例：铁锹的一端是一块近似“U”形的铁片，前面略薄，像一只铁铸的大手。

铁片的上端略向前卷起，以方便人们踩踏，中间则卷成一个约10厘米长的套管，

像手腕一样。

（4）可以简单概括一下事物的作用、益处等，总结全文，也可以自然结尾。

示例：这就是铁锹，一种常见的劳动工具，人们的好帮手。

3.思路引导:

介绍一种事物，首先点明要介绍的事物，然后从不同方面或不同角度介绍其

特点，还要用上恰当的说明方法，最后总结全文，表达自己的情感。

如：

【范文点评一】

范文展示

太阳花

名师点评

有人偏爱莲花，有人喜欢广玉兰，有人喜爱夹竹开篇“我”的与众不

桃，而我却喜欢太阳花。同：喜欢太阳花。

世界上的花有好多种，但是，开花最多、颜色最

丰富的花要属太阳花了。太阳花有红的、黄的、白的、

紫红的、深红的、橘黄的…太阳花的花瓣是单层的，

介绍了太阳花的颜

形状像梅花。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，

色，可谓丰富。

弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开得挺多。

好花不常开。太阳花脾气有点倔，只有在见到太

阳时才开花，仿佛它这一生就是为太阳而生的。当红

艳的太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地

运用拟人的修辞手

张开它们的一张张笑脸。微风吹过，太阳花摇头晃脑

法，生动地写出了太阳花

似乎在念诗，又似乎在向行人点头。太阳花的花骨朵

“脾气有点倔”的特点。

儿是红色的，短短的、圆圆的，如黄豆般大小

太阳花的花籽由几片小叶子围着，花籽像芝麻般

大。小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过运用打比方的说明

阳光和雨露的滋润，第二