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部编版三年级语文上册第八单元分层作业设计含答案
24司马光分层作业
一、基础巩固
1.看拼音,写词语。
今天,爸爸gōngsī()安排大家一起去dēngshān()。zhòng
rén()刚开始的时候都很兴奋,可是还没爬到一半,大部分人就因为体
力不支而fàngqì()了。
2.形近字组词。
庭()登()持()
挺()橙()诗()
3.请你给下面加点的字注音,并选择正确的意思。
(1).足跌没水中读音:____________意思:()
A.不及,不到B.没有C.淹没D.隐藏,消失
(2).众皆弃去读音:____________意思:()
A.接着B.全,都C.比较,较量D.有的,一部分
(3).光持石击瓮破之读音:_____________意思:()
A.支持,保持B.对抗C.拿着,握着D.控制,挟制
4.解释下面加点字的意思。
(1)群儿戏于庭。()
(2)众皆弃去。()
(3)水迸,儿得活。()
5.请你根据联系文章内容翻译下列句子。
(1)一儿登瓮,足跌没水中。
_____________________________________________________________________
(2)光持石击瓮破之。
_____________________________________________________________________
二、能力提升
群儿①戏于庭,一儿②登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水
迸,儿③得活。
6.下面哪个选项与图片相符的文字描述是()
A.群儿戏于庭。B.众皆弃去。
C.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
7.文中三个“儿”字中,指同一个小孩的是()
A.①②B.②③C.①③
8.根据对文中意思的理解,下列诵读停顿正确的是()
A.足/跌没/水中B.足跌/没水中C.足跌没/水中
9.“一儿登瓮,足跌没水中”时,除司马光外,别的孩子是怎么做的?请用“”
在文中画出相关的句子。
10.结合文中的内容,请你用上“不但……而且……”写一句话,夸一夸司马
光。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、拓展延伸
灌水取球①
文潞公②幼时与群儿击③球,球入柱穴④内,不能取。群儿谋⑤取之,穴深,
不能得。公以盆取水,灌入穴中,球浮出。
[注释]
①出自北宋学者邵伯温所撰笔记《邵氏闻见录》,
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