肇庆学院高层次人才申报表.doc

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肇庆学院高层次人才申报表

申报人姓名：

现工作单位：

申报聘任类型：

设岗学科

名称：

代码：

所属学科门类：

填表日期：

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填写说明

1.填写本表前，请认真阅读申报通知。填写内容必须实事求是，数据信息准确。

2.本表封面申报聘任类型分为特聘教授、青年学者两类；“设岗学科”的名称和代码，本科院校按照教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（1997年颁布）填报，高职院校按照教育部《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》填报；所属学科门类：分为人文社科、理科、工科、农科、医科五类。

3.本表中“近5年”起算时间为申报当年之前5年的1月1日。如当年为2023年，则起算日期为2018年1月1日。

4.本表中所填的内容必须是候选人本人的业绩成果，填写的科研经费必须是通过竞争方式获得的项目经费（不含国家或学校分配的经费以及配套经费）。

5.专家评价意见由申报人聘请3名以上校外知名同行专家填写，每位专家填写一份，原件另附。如推荐意见为外文，需依照格式将其翻译为中文。

6.本表用A4纸双面打印,本表内有关栏目内容填写不下的，可另附页。

7.申报人近5年来的教学科研等主要业绩成果证明材料（包括学位证书及相关资格证书的复印件，推荐表中所列举的所有科研项目、获奖及专利情况的证明复印件以及所列的重要创新性论文的全文复印件和刊载杂志封面、推荐信、高层次人才协议等）作为附件一并发送到申报邮箱。

肇庆学院高层次人才申报表

申报人员基本信息

姓名

性别

国籍（地区）1

出生年月

最高学历

学位

所学专业

身份证号（护照号）

职称

研究方向

现工作单位

单位地址

现任行政职务及起始时间

拟申报

聘任类型

获博士生导师资格时间及单位

获硕士生导师资格时间及单位

主要学术及

社会兼职

学习经历（从大学阶段填起）

起止年月

院校

学历层次

专业

学习形式2

在粤工作经历3

起止年月

工作单位

职务

是否全职

所在国家（地区）

其他工作经历3

注：1.中国香港籍人员，填写“中国香港”；中国澳门籍人员，填写“中国澳门”；中国台湾籍人员，填写“中国台湾”；

2.?“学习形式”指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。

3.“工作经历”从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。

立德树人

坚持“四个相统一”，做“四有”好老师，当好“四个引路人”，将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节情况，以及在课程体系、教学体系、实践育人体系建设中的创新举措和取得的主要成效，重点突出培养人才理论创新、解决现实问题和加强国际传播的能力，并列举1-2个典型案例。

教学教研

1.教学与人才培养情况

授课情况

（近五学年）

起止学年

授课名称

授课对象

课时数

是否主干课程

指导学

生情况

在读博士生数：人；毕业博士生数：人；

在读硕士生数：人；毕业硕士生数：人；

承担公开课、研究课、示范课或专题讲座情况

日期

层级

名称或内容提要

参加人数

教材编写情况

教材名称

出版社

出版年份

编著情况

排序

成效情况

2.获奖情况

获得教学竞赛奖项情况

日期

举办单位

名称或内容提要

获奖情况或效果

教学成果奖和教材获奖情况

日期

获奖类型

层级

获奖名称

教学方面荣誉称号或教学成果展示推广情况

日期

层级

荣誉称号或成果展示推广情况

3.承担教改项目情况

日期

层级

项目名称

排名/总人数

4.代表性著作、论文情况

题目

发表年月

刊物名称

刊号

刊物主办单位

期刊影响因子

他引次数

注：层级指国家、省、市、、校等层级。

学科建设

5.指导团队成员教学或能力培训教学情况

起止时间

被指导人数

指导内容

效果、成绩

6.团队简况

7.领导创新团队、建设学术梯队及培养青年教师情况

8.参与团队及学科（专业）建设情况及成效

科学研究

9.科学研究工作主要成果统计

发表论文

共计：篇

国外学术刊物：篇

国内学术刊物：篇

SCI收录：篇

EI收录：篇

ISTP收录（特邀）：篇

出版学术专著：部

著作、论文引用总次数：，其中他引次数：

鉴定成果

共计：项

国际领先水平：项

国际先进水平：项

国内领先水平：