【核心素养目标】6.2集体生活成就我 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册.pptx

第二框集体生活成就我第六课“我”和“我们”

健全人格：学会正确认识自己，认同集体对成长的意义，愿意主动在集体中展示个性，发展个性，认识和完善自我。道德修养：养成团结友爱的优良品行，处理好集体中与其他成员的关系，学会接纳、尊重、理解和包容他人，学习他人的优点。责任意识：有主人翁意识和责任感，认识自己在集体中的角色，对集体负责，勇于承担社会责任，增强社会责任感教学重点：在集体中涵养品格教学难点：正确认识个性与集体之间的关系，学会在集体中发展个性核心素养目标

1集体生活可以涵养我们哪些品格？怎样在集体生活中涵养品格？2为什么可以在集体中发展个性？3怎样在集体中发展个性？4阅读教材P58-61页内容，思考以下问题：自主学习

在集体中涵养品格

成长小故事（一）元元经常逃避集体劳动，为了锻炼元元的能力，班主任任命他为劳动委员。在全班同学的督促下，他开始变得认真、负责，从卫生打扫到桌椅摆放、门窗管理等，他都能积极地协调好各方面的工作。思考交流：元元的态度发生了什么转变？为什么会有这样的转变？①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力承担职责（对职责的体验）→责任感

集体生活如何涵养我们的品格（1）可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

集体生活如何涵养我们的品格（2）可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

（1）亮亮是回族小朋友，不吃猪肉（2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同（3）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？表示理解和尊重认真倾听她的建议，合理的话要采纳宽容，说一声“没关系”我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。怎样在集体生活中涵养品格?

集体生活对涵养品格的作用与小伙伴一起的寄宿生活，提高了生活自理能力在小组合作学习中，视野更开阔、思维更活跃了

在集体中涵养品格1.集体生活可以涵养哪些品格?P58-59A1A2A1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。A2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。

②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。2.怎样在集体中涵养品格?①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。2.怎样在集体生活中涵养品格?

在集体中发展个性DEVELOPINGINDICIDUALITYINTHECOLLECTIVE

所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。什么是个性？探究分享

器乐表演合唱比赛舞蹈表演校运动会学校或班级都开展过哪些活动?你有参加过这些活动吗?参加这些集体活动有什么作用?为什么在集体中发展个性集体生活为我们搭建了与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们发展自己的个性，不断认识和完善自我。

影片中试飞小队成员们各有自己的性格特点。大队长张挺严厉，易怒，但又刀子嘴豆腐心，关键时刻总能给人安全感，雷宇作为一个试飞天才，理论知识过硬但性格中有些桀骜不驯；邓放业务素质过硬英勇无畏，坚定执着；高英俊风趣幽默……为什么在集体中发展个性每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。

17在实现团队目标的过程中，他们个人收获了什么？他们在完成团队目标的同时，也发展和展示了自己的个性特点以及能力，成为了运动明星。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体中的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。

①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。②集体中每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。3.为什么要在集体中发展个性？

①在集体这个平台上,我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。③积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（在展示中）发展个性（在学习中）完善个性（在参与中）丰富个性笔记4.怎样在集体中发展个性？

集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性培