2024年中考数学复习探究性试题汇编---反比例函数.docx

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2024年中考数学复习探究性试题汇编之反比例函数

一.解答题(共15小题)

1.某同学借助反比例函数y=kx(k≠0)的图象设计了“鱼形”图案.如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数图象上的点A(3,1)和点B为顶点,分别作菱形AOCD和菱形OBEF,点D,E在x轴上,以点O为圆心,OA长为半径作

(1)求k的值;

(2)求扇形AOC的半径及圆心角的度数;

(3)求图中阴影部分面积之和.

2.如图,直线y=32x+b经过点A(﹣2,0)与y轴正半轴交于B,在x轴正半轴上有一点D,且tan∠BDO=32.过D点作DC⊥x轴交直线y=32

(1)求b和反比例函数的解析式;

(2)将点B向右平移m个单位长度得到点P,当四边形BCPD为菱形时,求出m的值,并判断点P是否在反比例函数图象上;

(3)点E是x轴上一点,且△COE是等腰三角形,求所有点E的坐标.

3.如图,一次函数y=12x-1的图象与反比例函数y=kx(k≠0)的图象交于A(a,1),B(﹣2,

(1)求反比例函数的表达式;

(2)观察图象,直接写出不等式12

(3)若P(m,0)为x轴上的一动点,连接AP,当△APC的面积为52时,求点P

4.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=3x+b的图象与坐标轴交于点A,B,与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于点C(1,a),D是反比例函数图象上的一个动点,过点D向y轴作垂线与一次函数图象交于点E

(1)求反比例函数的表达式;

(2)连接DB,DC,当△DCE的面积等于△DBC面积的2倍时,求点E的坐标;

(3)若P是x轴上的一个动点,连接EP,DP,当△DPE与△AOB相似时,求点D的纵坐标.

5.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+12与双曲线y=kx的交于A(m,8),B两点,

(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;

(2)当△AOB与△BOC的面积相等时,求点C的坐标;

(3)我们把对角线互相垂直且相等的四边形称为“垂等四边形”.设点D是平面内一点,是否存在这样的C,D两点,使四边形ABCD是“垂等四边形”,且∠ABD=∠ACB?若存在,求出C,D两点的坐标;若不存在,请说明理由.

6.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+12与反比例函数y=kx的图象交于A(m,8),B两点,

(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;

(2)当四边形ABOC的面积为563时,求此时点C

(3)我们把有一个内角为45°的菱形称为“美好菱形”.设点E是平面内一点,点F在直线AB上,是否存在这样的点C,E,F,使四边形ACEF是“美好菱形”?若存在,求出E点的坐标;若不存在,说明理由.

7.如图①,已知点A(﹣1,0),B(0,﹣2),?ABCD的边AD与y轴交于点E,且E为AD的中点,双曲线y=kx经过C、

(1)求k的值;

(2)点P在双曲线y=kx上,点Q在y轴上,若以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,直接写出满足要求的所有点

(3)以线段AB为对角线作正方形AFBH(如图③),点T是边AF上一动点,M是HT的中点,MN⊥HT,交AB于N,当点T在AF上运动时,MNHT

8.如图,已知直线l:y=x+4与反比例函数y=kx(x<0)的图象交于点A(﹣1,n),直线l经过点A,且与l

(1)求反比例函数的解析式;

(2)求图中阴影部分的面积;

(3)已知直线l:y=x+4与反比例函数y=kx(x<0)的图象交于点另一点B,P在平面内,若以点A,B,P,O

9.已知一次函数y=2x﹣4的图象与反比例函数y=kx(k>0)的图象交于A,C(3,m)两点,一次函数y=2x﹣4的图象交y轴于点

(1)求点C的坐标和反比例函数的表达式;

(2)如图,直线AO交反比例函数图象一象限分支于点F,连接CF,作射线CG∥x轴.求证射线CG平分∠ACF;

(3)目前,数学家探究出三角形的“几何心”有四万余个,某校兴趣小组研究后定义:三角形内有一点,将三角形的某两个顶点分别与该点连接产生两条线段,若两条线段相互垂直且其中有一条线段平分一个内角,则称该点为该三角形的“蓉心”.点D、E分别是反比例函数y=kx(k>0)一、三象限分支上的点,连接AD、AE、DE,若点B是△ADE的“蓉心”,求点

10.综合与实践:利用相似三角形测量距离.

(1)【学科融合】如图1,根据小孔成像的原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火焰的像高y(单位:cm)是物距(蜡烛火焰到小孔的距离)x(单位:cm)的反比例函数,当x=10时,y=32.则y关于x的函数关系式是(不用写自变量的取值范围).

(2)【数学思考】

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