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世纪之星

高职院校开设气排球课程可行性研究

——以湖南有色职院为例

姚水玲

（湖南有色金属职业技术学院）

摘要：气排球是一项全身运动的科学健身项目，已在很多学校得到推广，相比硬排，气排球简单易学、娱乐性强、安全

性高、对场地设施要求不高，针对这种情况，很多高校开展了气排球课程。为更好地保证气排球课程的推出具有

现实意义，本文针对有色职院开设气排球课程的现状，就开设气排球课程的可行性进行探究和分析，文章在吸收

经验的同时提出作者自己的观点。

关键词：高职院校气排球可行性分析

引言动的推广中，高校是最好的推广场所。高校是人才培养的

气排球的趣味性和可接受性，肯定会吸引很多同学摇篮，与社会经济发展息息相关。高校的一举一动都会对

的加入。气排球价格低廉，场地内可以使用网球场、篮球社会发展造成影响。因此，当有色职院开设这门课程内容

场和羽毛球场。气排球运动对学员的体型和技术实力要求时，会让师生接触气排球时，可以慢慢扩大气排球的覆盖

很低。积极加入气排球运动，不仅可以塑造学员的运动范围，让大量的人掌握和热爱本次运动，完成了运动推广

兴趣，还能在短时间内学会一项运动技能，提高学员的体的总体目标。

质，在运动中也能感受到乐趣，为以后的运动打下坚实的二、有色职院开设气排球课程内容的影响因素

基础。因此，有色职院可以将气排球设置为体育课的教学1.技术水平

内容，也适合有色职院全体师生作为课余户外活动。在推广的过程中都会受到难度系数的影响和推广的

一、有色职院开设气排球课程的现实意义影响，并导致不同的问题。需加强师资队伍气排球课程培

在有色职院开设气排球课程的内容并不是一件简单的训，熟练掌握技战术水平以及规则，为有色职院气排球运

事情。除了分析开设本课程内容的可行性外，还需要明确动的开展奠定基础。在平常体育课教学过程中，通过教师

开设本课程内容的实际意义。明确气排球课程内容的实际讲授和练习，不断提高气排球的技术水平，提高学生对气

含义是非常有必要的。排球的兴趣。

1.能够丰富课后的户外活动2.场地器材

排球课程在体育教学中，是传统教学项目，在有色职气排球运动对于运动场地的要求并不高，在学院篮球

院体育教学中，多采用的是硬排，学生在学习过程中技术场地添加地面划线和球网、球柱就可以用于教学、比赛及

掌握较慢，并会导致手臂剧烈疼痛，大大降低了学生对排课后锻炼。学院图书馆一楼也可以作为移动的排球场地。

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球课程的兴趣。汪建秋张力的研究成果表示高职院校体不过学院要进一步完善气排球的场地设施，要基本能保障

育课完全适合开展气排球运动，特别适合女生。气排球具气排球的开展。学校课后可对体育器材实行半开放管理，

有学习成本低、难度低、娱乐性强等特点，适合在高职院对价格较低的体育器材，可以允许学生凭证件借用，首先

校的体育教学中推广和应用。气排球这些特点，能够提高保障学生有器材使用，才能推动气排球运动的开展。

学生的兴趣，可以提高学生课后的户外活动能力，也可以3.运动体验

在参加气排球活动的过程中提高学生的团队合作能力。因