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光绪《重修安徽通志》研究的开题报告

尊敬的评委老师、各位专家、大家好！今天我报告的开题题目是《光绪《重修安徽通志》研究》。

一、研究背景和意义

安徽是中国东南地区的一个省份，历史悠久、文化灿烂，是中国古代文化的发源地之一。光绪年间，《重修安徽通志》在不同的历史时期，是一部极具价值的地方志书，是研究安徽历史文化的重要资料。因此，对《重修安徽通志》进行研究，不仅可以深入了解当时安徽的经济、文化、政治等方面的情况，还可以探究光绪时期的编纂方法和地方志文化的形成与发展。

二、研究目标和内容

本研究的主要目标是系统地梳理《重修安徽通志》的编纂过程，深入分析《通志》的地方志文化特点，并透彻探究其对安徽历史文化的传承和发展的影响。

研究内容包括：

1.《重修安徽通志》的编纂历程和编纂方法，包括各版次的情况、作者背景和编纂的基本流程。

2.《重修安徽通志》的内容和构成，包括《总志》、《州志》、《县志》等不同板块的内容特点，以及各个地方志的异同之处。

3.《重修安徽通志》与地方志文化的关系。本研究将详细探究《通志》的地方志文化特点，如它的编撰理念、写作方法、内容构成等等，以帮助我们更好地理解安徽的历史文化。

三、研究方法和预期成果

本研究将采用文献研究法和实证研究法相结合的方法，搜集和分析相关文献资料和实证数据，以期探究《重修安徽通志》的编纂和传承对安徽历史文化的影响。

预期成果有：

1.理清《重修安徽通志》的编纂流程，全面展示编纂者的编纂思想和方法。

2.归纳《重修安徽通志》的内容特点和地方志文化特色，探究在光绪时期安徽地方志文化的发展历史。

3.对历史文化研究有一定启示，可以突显安徽历史文脉的特殊性，而且对于国家关于文化遗产保护和推广也有好处。

四、研究进度安排

1.2021年秋季学期：文献搜索和阅读，明确研究目标和方向，制定详细的研究计划和方法。

2.2022年春季学期：搜集数据和文献，整理平时阅读的笔记，研究，论文综述。

3.2022年秋季学期：继续研究和收集数据，实验，论文草稿。

4.2023年春季学期：进一步完善研究成果，统计分析，撰写论文初稿。

5.2023年夏季学期：论文题目升级阶段，表述美化，与教授老师讨论论文的内容，修改成绩。

以上就是我的开题报告，感谢各位评委老师的关注和支持！