立德树人教育的根本任务 - 副本.pptxVIP

刘继斌工作室2023.4.立德树人是教育的根本任务

甲骨文时期篆字时期金文时期秦篆以后德的演化过ARTPARTPARTPART

010203外部为，代表“四通大路”内为，代表“一往直前”晚期甲骨文时，简化为。?德的演化过程寓意：看清道路的方向，没有困惑迷误，大道坦然直行在甲骨文中，“德”字的左边是“彳”（chì）形符号，它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号，其右边是一只眼睛，眼睛之上是一条垂直线，这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是：行动要正，而且“目不斜视”，这就是“德”。一.甲骨文时期

早期金文金文晚期早期金文中的会意更加明显，眼前是一条木工用的垂线，表示看的更直。金文晚期，右偏旁增加了“心”—寓意为心胸坦荡。德的演化过程二.金文时期在金文中的会意就更加全面了，“目”下面又加了“心”，这就是说：目正、心正才算“德”

三、篆字时期在与之间加了一横，成为，代表自然规律，寓意”合乎天道，顺应自然之势“德的演化过程在小篆中，仍然是会意：其右边的上方变成了“直”，“直心”为“德”。

“德”是现代楷书的写法字形演变为”德“，增加了”善、恩“等意，发展至今天，引申为思想品质德的演化过程四、秦篆之后

德的演化过程如《荀子·非十二子》：“不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。”就是说：一个人要做到“问”、“学”、“让”才能算是有“德”。《易.乾卦》曰:：“君子进德修业。”唐孔颖达注：“德，谓德行；业，谓功业。”“德”字的本义是“道德”或“品行”。由此可知，“德”的本意就是恪守道德

立德树人教育的根本任务

2013.9党的十八大明确提出党的最新教育方针是:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。2015年12月全国人大常委会审议通过修改的教育法，将教育方针规定为：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”它规定了教育的性质、目标、任务和实现路径，核心是“为谁培养人”、“培养什么人”、“怎么培养人”这三个最具有战略决定性意义的问题。

2012年11月8日中国共产党第十八次代表大会（中共十八大）提出要把“立德树人”做为教育的根本任务。文字添加树人与立德二者的关系2012年11月，中共十八大明确提出，富强，明主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善文字添加（一）影响因素：（二）遵循原则文字添加贯穿与教育的全过程，全员育人，全过程育人，全体系育人。而这二者往往是相伴而行，相辅相承。一二三四立德树人是教育的根本任务立德树人提出的历史背景什么是立德树人如何实现立德树人立德树人与德育的关系

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