制造大元素以及鱼骨图介绍.ppt

*头脑风暴研讨会时，让所有成员表达心声，应尽可能多而全地找出所有可能原因，而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因，宜从行动而非思想态度面着手分析。目标集中，追求设想数量，越多越好。主张独立思考，各抒己见。鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。禁止批评和评论，提倡自由发言，任意思考，知无不言，言无不尽。与会人员一律平等，各种设想全部记录。不强调个人成绩，以小组的整体利益为重，创造民主环境。不阻碍个人新观点的产生，激发个人追求更多更好的主意。第21页,共32页，2024年2月25日，星期天*④中骨、小骨、孙骨。中骨「事实」。（不从事实开始的话，要做出对策的要因的真实味就淡了。）小骨要围绕「为什么会那样？」来写。孙骨要更进一步来追查「为什么会那样？」来写。孙骨曾孙骨中骨大骨小骨４第22页,共32页，2024年2月25日，星期天*⑤记入中骨、小骨、孙骨的“要点”。要因记入[没有对策的反馈?。例：「没有照明」「没有盖子」「没有报警」「没有干劲」「学习不足」「注意不足」反复寻找为什么，摸索探询的话比较好要因是?主语＋谓语?的形式比较好。例：「软管→软管长」「涂料→涂料飞溅」现地现物前要围绕事实系统的整理要因。第23页,共32页，2024年2月25日，星期天*⑥深究要因。考虑对特性影响的大小和对策的可能性，深究要因(不一定是最后的要因)。追查要因的时候，要由全员讨论决定。将深究的要因称为?主要因」，用〇标记。「主要因」是对策的内容可以用眼和数据确认的。决定复数的「主要因」的时候，从「真要因」「和有效对策有关的要因」中解析，按顺序用〇标记标注Ｎｏ．。１６第24页,共32页，2024年2月25日，星期天*⑦记入关联事项。在制成的鱼骨图下栏标注名称。标注制图日期。标注制图人姓名。「……」的特性要因图名称2010年11月25日***、***、***制图日期及制图人第25页,共32页，2024年2月25日，星期天*绘制时，重点应放在为什么会有这样的原因，并依照5W1H的方法。第26页,共32页，2024年2月25日，星期天*事实推定推定推定推定不活泼是为什么改善活动不活泼件数少是为什么不能发现是为什么不了解作业是为什么不教授是为什么临时工不了解前后工程不能发现职场的问题点提案件数少中骨【事实】没有作业训练计划所以所以所以所以所以改善提案件数少不能发现问题点不了解前后工程只教授自工程作业没有作业训练计划只教授自工程作业案例：1第27页,共32页，2024年2月25日，星期天*案例：2第28页,共32页，2024年2月25日，星期天*可口的饭佐料锅方法米人糯米粘米种类小米玉米唐山米东北米产地新米新旧陈米白米粳米保管水洗米方法时间水质量经验有无女男性别硬饭稀饭喜好精力菜豆维生素枣奶油1斤3斤容量铝锅电饭煲材质高压锅自动手动保温中间最后调整火候开始季节燃料蒸汽Gas电提示：我们天天吃的饭的味道就可以了解到其中关联着很多原因.其中大的原因里有人，设备，材料，方法等，里面还会有大大小小的原因存在.案例：3第29页,共32页，2024年2月25日，星期天*提示：人，设备，材料，方法等，里面还会有大大小小的原因存在.不良率高法人机其他料卫生欠佳灯光太暗噪音高品质欠佳售后服务不好交期不稳某作业流程不当文件不足作业条件不全配件不足无专人保养设备老化人员流动率高人员疲劳技术不高训练不足案例：4第30页,共32页，2024年2月25日，星期天*案例：5实战演练第31页,共32页，2024年2月25日，星期天*感谢大家观看第32页,共32页，2024年2月25日，星期天*关于制造大元素以及鱼骨图介绍*生产管理五要素一、人（在现场的所有人员）二、机（生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具）三、料（物料、半成品、配件、原料等产品用料）四、法（法则，生产过程中所需要遵循的规章制度）五、环（产品制造过程中所处的环境）六、如何分析五要素（特性要因图）第2页,共32页，2024年2月25日，星期天*生产管理五要素——人.所谓人：就是指在现场的所有人员，包括主管等一切存在的人。.人，是生产管理中最大的难点，也是目前所有管理理论