生活用电-安全用电-教案4.docxVIP

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家庭电路

一、学习先知

(一)学习目标:

1. 知道家庭电路的主要组成部分,了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用.

2.了解火线、零线,试电笔的构造及使用。

3.了解触电类型及触电急救的简单方法。

(二)自主预习:

1.家庭电路的组成有:、、、及灯座。

2.进户的两条线中,一条,叫。另一条叫,俗称。

3.用可以辨别火线和零线。它由笔尖金属体、、、笔尾金属体组成。

4.给带有金属外壳用电器供电要用和。可防止用电器因漏电而造成触电事故。为防止万一漏电造成事故,电路中大多装有。

5.家庭电路中两种触电类型是:以及。

6.如果发生触电事故,要立即,或用绝缘的物体挑开电线。

二、导学环节

1.家庭电路组成:

如右图1,家庭电路是由(起电源作用

的)、、、、、、组成。其中电能表用来。总开关用来。保险盒内的保险丝可以在时,自动,新型的保险装置是。所有的灯座和插座并联在供电线路上,分别给电灯和其他用电器供电。

2.火线和零线

(1)进户的两条线中,一条已经与相连,叫做零线,它与地面间的电压为;

(2)另一条线叫做端线,俗称线,它与地面间有电压。

(3)要分辨是零线还是火线就要利用一种工具——(如下图2),

3.三线插头和漏电保护器

4.两种类型的触电

(1)触电原因:家庭电路触电事故,都是人体直接或间接与

图2 图3 图4

连通造成的。

(2)触电形式:①双线触电:(如图3).

②单线触电:人站在地上,(如图4)。

(3)安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

5.触电的急救

(1)迅速。

(2)用挑开电源线,迅速使触电人脱离电源。

(3)发生电火灾时,务必先,再泼水救火。

(4)必要时应该对触电者进行。

三、当堂检测

1.小明把台灯插头插人插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这一故障的原因可能是(???)

?A.灯座短路B.插座短路

C.插头短路D.开关短路

2.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮。为了找出故障原因,他用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中两个孔都能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是(???)

?A.进户线火线上的保险丝烧断B.进户线零线断了

?C.电路发生了短路D.书桌边的插座与火线断开

4.学校集体宿舍中的保险丝是按规格安装的,但经常被烧断,从而造成断电,发生这种现象的原因可能是下列各项中的哪一个(???)

A.有一只灯泡的灯丝烧断了B.开关里的两个键相碰了

C.有的宿舍经常使用大功率电炉D.某个宿舍的电路发生了断路

课后练习:

1.下列现象中,可能引起家中保险丝熔断的是()

①插座中的两个线头相碰②开关中的两个线头相碰③电路中增加了大功率的用电器④灯丝烧断

A.①②B.②③C.②④D.①③

2.物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断开,用这种方法可以检查电路是否有短路。在接通电源后,下列说法中正确的是()

A.若检验灯泡正常发光,表明电路连接无误

B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到火线和零线上

C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开头闭合后,这个电

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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