九年级语文上册统编版：7 敬业与乐业-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

九年级

学期

秋季

课题

敬业与乐业

教科书

书名：九年级上册语文教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.正确把握作者的观点，区分观点与材料。

2.梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。

3.了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。

课前学习任务

1.这篇文章大量引用经典中的语句，请速读课文，用波浪线勾画出相关语句，结合课下注释理解每句话的意思。

2.再读课文，边读边用横线勾画出所有能表达作者观点的语句。

课上学习任务

【学习任务一】整体感知，把握论点

请同学们按照演讲的口吻朗读一遍课文，梳理能表达作者观点的语句。思考：文中哪句话最能体现作者的主要观点？议论性文章中，作者的主要观点往往就是文章的中心论点。

【学习任务二】梳理结构，理解思路

再读课文，圈画表明文章思路的提示性语句，看看文章可以分为几个部分，各部分之间是什么关系，梳理文章的论证思路。

【学习任务三】条分缕析，品读论据

1.这篇文章引用了很多名人名言，老师把这些名言做了摘录，请思考分析其使用特点。

名言

大意

出处

论证内容

论证角度（正/反）

1.饱食终日，无所用心，难矣哉！

整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是很难造就的呀！

2.群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！

和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难教导的呀！

3.一日不做事，一日不吃饭。

……

4.主一无适便是敬。

专一于某种工作而无杂念就是敬业。

5.虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。

天地虽大，万物虽多，我的注意力只集中在蝉翼上。

6.坐这山，望那山，一事无成。

……

7.用志不分，乃凝于神。

用心专一，就能集中精神。

8.素其位而行，不愿乎其外。

在现在所处的位置上，做好分内的事，不企求本分外的事。

9.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。

10.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

他（孔子）这个人勤奋努力而忘记了吃饭，沉浸在快乐中而忘记了忧愁，以至于不知道自己将要老了，如此而已。

2.除了引用名人名言作为道理论据之外，作者还通过举例，也就是用事实论据进行论证。请概括这些事实论据，并分析其论证的内容。

3.学以致用，添加论据。梁先生在证明观点时用的论据我们不一定都熟悉，现在请从自己的知识储备中筛选相关的道理和事例作为本文的论据（至少1个），并说说论证什么内容。

推荐的学习资源

课外选读：梁启超《饮冰室合集》