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心理研究，（）：
PsychologicalResearch20103579-8379
感知需求对高中生助人行为的影响：共情反应的中介作用
，，
1121211
赵青孙炳海李伟健谢佳链陈海德
（1浙江师范大学心理研究所，金华321004；2北京师范大学发展心理研究所，北京100875）
摘要：为探讨共情在感知需求对助人行为影响中的作用，本研究采用了感知需求、共情反应、助人行为三种测量工具，对192名
高中生进行了调查。结果表明：（1）感知需求、共情反应和助人行为之间存在正相关。（2）感知需求通过共情反应的完全中介作用可
以显著影响助人行为。
关键词：感知需求；共情反应；助人行为
表现出不同的助人水平，即助人行为之间的差异并
1引言
［］
1
不是由感知需求引起的。人们对感知需求和助人
近年来我国频繁受到各种自然灾害袭击，诸如行为之间关系的认知存在着分歧，以往的研究认为
年的雪灾、·汶川地震、年底至今的西引起这种差异的原因在于个体的共情的不同。
20085122009
南干旱等。通过电视媒体和报纸对灾区受灾情况的共情是指个体因他人的困境而产生的一种替代
报道，灾区群众的困苦受到了全国各地公众的关注，性情感反应。在以往的研究中，许多研究者对共情和
大家纷纷采用各种方式援助他们。公众采取各种各助人行为的关系进行了深入地探讨，并积累了丰富
样的方式帮助灾区群众，这一效果的取得与电视报的研究文献。Hoffman和Ghapman认为共情是助人
［，］
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纸公开受助者的需求有着密切的关系。它启示人们行为的动机之一，是助人行为的重要促动因素。
感知受困者的需求有助于产生帮助行为。研究感知从年代开始
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